為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和垂體，然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度，結果如下：

（1）實驗中A瓶作為空白對照，可以說明培養(yǎng)基（及培養(yǎng)過程中）不會產生
TSH
TSH
。
（2）將A瓶分別與其余的裝置比較，可得出的結論是：
①A與B、C比較得出：下丘腦不能分泌TSH，垂體能分泌TSH；
②A與C、D比較得出：甲狀腺激素能夠
抑制
抑制
（促進或抑制）垂體分泌TSH；
③A與C、E比較得出：下丘腦能
促進
促進
（促進或抑制）垂體分泌TSH；
（3）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？（提供實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其他必需的材料和器具）
①挑選生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分為兩組；
②一組正常飼養(yǎng)，一組
飼喂等量的
飼喂等量的
的含有甲狀腺激素的食物；
③在
相同且適宜
相同且適宜
的條件下飼養(yǎng)一段時間后，分別抽取兩組動物的
血液
血液
檢測TSH的含量，分析結果得出結論。

【答案】TSH；抑制；促進；飼喂等量的；相同且適宜；血液

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：2難度：0.6

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1．如圖為人體內甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

A．圖中丙與甲分別是下丘腦和垂體

B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．激素c分泌增加，對器官甲、丙均有抑制作用

D．圖中器官甲還可以釋放抗利尿激素

發(fā)布：2024/11/3 17:0:1組卷：50引用：4難度：0.7

A．若X代表CO₂，則在b→c時段細胞呼吸強度增加

B．若X代表甲狀腺激素，則d點時TSH分泌會減少

C．若X代表血糖，則c→d的變化過程主要與血液中胰島素的濃度升高有關

D．若X代表抗利尿激素，則在c點時腎小管和集合管細胞對水的通透性增強

發(fā)布：2024/11/4 11:30:2組卷：11引用：6難度：0.6

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