閱讀短文,回答問(wèn)題。
繁星(十)
嫩綠嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)
“發(fā)展你自己!”
淡白淡白的花兒和青年說(shuō)
“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅深紅的果兒和青年說(shuō)
“犧牲你自己!”
(選自《繁星?春水》西南師范大學(xué)出版社)(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。
淡白?嫩綠?深紅
(2)這首詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有 擬人擬人和 排比排比。
(3)“芽?jī)骸薄盎▋骸薄肮麅骸毕笳魅说某砷L(zhǎng)階段從 稚嫩稚嫩到 成熟成熟。
(4)理解詩(shī)歌,完成填空。
當(dāng)你還是芽?jī)簳r(shí),要 盡量吸收養(yǎng)分,捕捉陽(yáng)光,發(fā)展自己,充實(shí)自己盡量吸收養(yǎng)分,捕捉陽(yáng)光,發(fā)展自己,充實(shí)自己。當(dāng)你開(kāi)出花兒時(shí),要 用自己的芳香愉悅世界用自己的芳香愉悅世界。當(dāng)你成了果兒時(shí),要 回報(bào)社會(huì),為世界獻(xiàn)出你的甘甜回報(bào)社會(huì),為世界獻(xiàn)出你的甘甜。
(5)小朋友,覺(jué)得自己正處于芽?jī)骸⒒▋?、果兒的哪個(gè)成長(zhǎng)階段?這時(shí)最應(yīng)該做的是什么呢?
我認(rèn)為小朋友正處于芽?jī)旱某砷L(zhǎng)階段。這是最應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),天天向上。我認(rèn)為小朋友正處于芽?jī)旱某砷L(zhǎng)階段。這是最應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】嫩綠;淡白;深紅;擬人;排比;稚嫩;成熟;盡量吸收養(yǎng)分,捕捉陽(yáng)光,發(fā)展自己,充實(shí)自己;用自己的芳香愉悅世界;回報(bào)社會(huì),為世界獻(xiàn)出你的甘甜;我認(rèn)為小朋友正處于芽?jī)旱某砷L(zhǎng)階段。這是最應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/6 17:30:2組卷:156引用:3難度:0.8
相似題
-
1.??天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
(1)這段話圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬___”畫(huà)下來(lái)。
(2)通過(guò)讀這段話,我知道了天上的云真是
(3)作者把天上的云比作
(4)照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)
整整齊齊(AABB)
白云朵朵(ABCC)發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇(shān shàn)
( 1 )給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
五彩繽紛
(3)文中說(shuō)“紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”。菊花還有什么顏色呢?請(qǐng)你根據(jù)自己的生活實(shí)踐,寫(xiě)出菊花的另外三種顏色。
(4)你最喜歡選文中的哪一句話?請(qǐng)摘抄在下面的橫線上,并說(shuō)明理由。
句子:
理由:發(fā)布:2025/3/6 18:30:2組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.一二三四五六七,七只小兔做游戲,
七只小雞叫嘰嘰,七個(gè)小孩比第一,
爭(zhēng)著學(xué)習(xí)下象棋,七六五四三二一。
(1)寫(xiě)出兒歌中的數(shù)字。
(2)兒歌中出現(xiàn)的小動(dòng)物有
①②
③
(3)孩子們?cè)谟檬裁础氨鹊谝弧??用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.6