閱讀?感悟
桑桑趣事??①桑桑就是桑桑，桑桑與別的孩子不大一樣。這倒不是因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，而僅僅只是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ！?br />??②桑桑的異想天開或者做出些出人意料的古怪的行為，是一貫的。
??③桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵（fū）小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處。當(dāng)那天父親與母親都不在家時(shí)，他叫來(lái)了阿恕與朱小鼓他們幾個(gè)，將家中的碗柜里的碗碟之類的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來(lái)扔在墻角里，然后將這個(gè)碗柜抬了出來(lái)，根據(jù)他想象中的一個(gè)高級(jí)鎢籠的樣子，讓阿恕與朱小鼓他們一起動(dòng)手，用鋸子與斧頭對(duì)它大加改造。四條腿沒(méi)有必要，鋸了。玻璃門沒(méi)有必要，敲了。那碗柜本有四層，但每一層都大而無(wú)當(dāng)。桑桑就讓阿恕從家里偷來(lái)幾塊板子，將每一層分成了三檔。桑桑算了一下，一層三戶“人家”，四層共能安排十二戶“人家”，覺(jué)得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺(jué)得很高尚，自己被自己感動(dòng)了。當(dāng)太陽(yáng)落下，霞光染紅草房子時(shí)，這個(gè)大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了墻上。晚上，母親望著一個(gè)殘廢的碗柜，高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時(shí)，將桑桑拖到家中，關(guān)起門來(lái)一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的接。
??④那天，他在河邊玩耍，見有漁船在河上用網(wǎng)打魚，每一網(wǎng)都能打出魚蝦來(lái)，就在心里希望自己也有一張網(wǎng)。但家里卻并無(wú)一張網(wǎng)。桑桑心里癢癢的，覺(jué)得自己非有一張網(wǎng)不可。他在屋里屋外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帳。這明明是蚊帳，但在桑桑的眼中，它卻分明是一張很不錯(cuò)的網(wǎng)。他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)阿恕他們，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了。
批注：從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開、敢想敢做的孩子。從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開、敢想敢做的孩子。
（選自曹文軒《草房子》）（1）根據(jù)句子的意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。
①指想法離奇而不切實(shí)際。 異想天開異想天開
②指大得沒(méi)有邊際。 無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際
（2）“但桑桑不長(zhǎng)記性，僅僅相隔十幾天，他又舊病復(fù)發(fā)?！边@句話放在哪個(gè)自然段前最合適？DD
A.第①自然段前
B.第②自然段前
C.第③自然段前
D.第④自然段前
（3）母親看到桑桑把碗柜改造成鴿籠后，她當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？BB
A.感動(dòng)
B.憤怒
C.驚喜
（4）用“橫線”在文中畫出兩處你體會(huì)比較深的地方，然后在短文里作批注。
（5）讀完短文后，你覺(jué)得桑桑是個(gè)怎樣的孩子？
桑桑是一個(gè)充滿童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。桑桑是一個(gè)充滿童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。
（6）學(xué)校開展“愛(ài)閱讀”活動(dòng)，需要你推薦好書，除了《草房子》，你想推薦的一本書是《昆蟲記昆蟲記》，
推薦理由是：這本書將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲的世界變得豐富多彩。這本書將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲的世界變得豐富多彩。
【答案】從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開、敢想敢做的孩子。；異想天開；無(wú)邊無(wú)際；D；B；桑桑是一個(gè)充滿童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。；昆蟲記；這本書將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲的世界變得豐富多彩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/2 0:30:1組卷：10引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀實(shí)踐
??從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。
??一次，他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
??又有一次，小老鼠到河邊喝水，……小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧。”
??一天晚上，小老鼠在回家的路上，看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去，“嘭”地一聲，小老鼠正好踢在小豬的腳上。小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)它的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧。只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
（1）讀第2自然段，“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”這句話應(yīng)讀出的語(yǔ)氣。
①喜歡
②傷心
③傲慢
④焦急
（2）“小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。”小老鼠羞愧地低下了頭，是因?yàn)?。
①小老鼠覺(jué)得受傷的腳很疼。
②小老鼠懂得了自己對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人是不對(duì)的。
③小老鼠沒(méi)有聽懂小豬說(shuō)的話，低下頭思考。
④小老鼠覺(jué)得小豬沒(méi)有蝸牛好欺負(fù)。
（3）聯(lián)系全文想一想，給短文選擇一個(gè)合適的題目，最合適的一個(gè)是。
①可愛(ài)的小老鼠
②傲慢的小老鼠
③聰明的小老鼠
④善良的小老鼠
（4）讀第3自然段，聯(lián)系上下文猜想，省略號(hào)處小老鼠可能遇到了誰(shuí)？它是怎么做的？把你的猜想用幾句話寫下來(lái)，注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)得當(dāng)。發(fā)布：2025/3/2 2:0:1組卷：6引用：1難度：0.1 -
2．愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧（qiáo），她把嘴巴鼓（gǔ）得圓圓的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖（pàng）肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高興，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（gǔn）進(jìn)大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（選自《閱讀與作文：小學(xué)低年版》）
（1）這篇短文主要講了一件什么事？在短文中用“____”畫出來(lái)。
（2）“漂”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首，再查畫，讀音是，聯(lián)系生活猜猜“漂亮”的意思是：。
（3）選一選，填一填。
①漂亮 ②愛(ài)玩 ③圓圓的嘴巴的浪花的娃娃
（4）太陽(yáng)娃娃把白云吹成了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?lái)。
（5）你希望太陽(yáng)娃娃把白云吹成什么？為什么？發(fā)布：2025/3/2 3:0:2組卷：9引用：1難度：0.1 -
3．讀下面童話故事，回答問(wèn)題。
蜻蜓老師??一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。他釣了半天，一條小魚也沒(méi)釣到。媽媽說(shuō)他太愛(ài)動(dòng)了，魚兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。
??一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚竿上的。
??小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。
??這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚竿一甩，一條銀白色的魚兒在半空中撲騰著。
??這天，小貓釣到了好多魚，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚大吃一驚，媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高興地說(shuō)：“我找到了一位老師?！?br />（1）短文有個(gè)自然段，第一自然段有句話。
（2）依據(jù)短文內(nèi)容填空。的翅膀的腦袋的身子
（3）文中“悄無(wú)聲息”的意思是：
（4）短文中小貓找到的老師是。
（5）小貓釣魚時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，才釣到了很多魚。你能寫出《小兒垂釣》中描寫小孩子釣魚時(shí)不想被人打擾的那句詩(shī)嗎？發(fā)布：2025/3/2 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.2