定義：在平面直角坐標系中，對于任意兩點P（a,b），Q（c,d），若點T（x,y）滿足x=a+c3，y=b+d3，那么稱點T是點P，Q的“芙蓉點”．
例如：P（-2，8），Q（5，4），當點T（x,y）滿足：x=-2+53=1，y=8+43=4，則點T（1，4）是點P，Q的“芙蓉點”．
（1）已知點P（8，3），Q（-2，-12），點T是點P，Q的“芙蓉點”，則點T的坐標為 （2，-3）（2，-3）；
（2）如圖，點P為（-3，0），點Q（t,2t-3）是直線l上任意一點，點T（x,y）是點P，Q的“芙蓉點”．
①試確定y與x的關系式；
②若①中的函數(shù)圖象交y軸于點M，直線l交y軸于點N，當以M，N，Q，T為頂點的四邊形是平行四邊形時，求點Q的坐標；
③若直線PT與線段MN有交點，直接寫出t的取值范圍．
x
=
a
+
c
3
y
=
b
+
d
3
x
=
-
2
+
5
3
=
1
y
=
8
+
4
3
=
4
【考點】四邊形綜合題．
【答案】（2，-3）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1135引用：3難度：0.1
相似題
-
1．在數(shù)學興趣社團課上，同學們對平行四邊形進行了深入探究．
探究一：如圖1，在矩形ABCD中，AC2=AB2+BC2，BD2=AC2=CD2+AD2，則AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+AD2，由此得出結論：矩形兩條對角線的平方和等于其四邊的平方和．
探究二：對于一般的平行四邊形，是否仍有上面的結論呢？
證明：如圖2，在?ABCD中，過A作AM⊥BC于M，過D作DN⊥BC，交BC延長線于N．設AB=a,BC=b,BM=x,AM=y,
∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AB∥CD，AB=CD，∴∠ABC=∠DCN，
又∵∠AMB=∠DNC=90°，∴△ABM≌△DCN．
∴CN=BM=x,DN=AM=y.
請你接著完成上面的證明過程．
結論應用：若一平行四邊形的周長為20，兩條對角線長分別為8，2，求該平行四邊形的四條邊長．10
發(fā)布：2025/5/22 18:30:2組卷：223引用：1難度：0.5 -
2．如圖，在△ABC中，O是AB的中點，過A作BC的平行線，交CO延長線于D，點E，F(xiàn)分別是BC，AD的中點，連接AE和BF．
（1）求證：△OBC≌△OAD；
（2）請從以下兩個問題中選擇其中一個進行解答，（若多選，按第一個解答計分）
①當△ABC滿足什么條件時，四邊形AEBF是菱形？請加以證明；
②當△ABC滿足什么條件時，四邊形AEBF是矩形？請加以證明．
發(fā)布：2025/5/22 19:30:1組卷：182引用：1難度：0.5 -
3．（1）【證明體驗】如圖1，正方形ABCD中，E、F分別是邊AB和對角線AC上的點，∠EDF=45°．
①求證：△DBE～△DCF；
②=；BECF
（2）【思考探究】如圖2，矩形ABCD中，AB=6，BC=8，E、F分別是邊AB和對角線AC上的點，tan∠EDF=，BE=5，求CF的長；43
（3）【拓展延伸】如圖3，菱形ABCD中，BC=5，對角線AC=6，BH⊥AD交DA的延長線于點H，E、F分別是線段HB和AC上的點，tan∠EDF=，HE=34，求CF的長．85
發(fā)布：2025/5/22 19:30:1組卷：1727引用：13難度：0.2