當前位置： 2022-2023學年北京市豐臺區(qū)新北賦學校高二（上）月考語文試卷（10月份）> 試題詳情

閱讀下面文言文，完成下面小題。
五石之瓠       惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也。剖之以為瓢，則瓠落無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之。”
      莊子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖為事?？吐勚堎I其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼絖，不過數(shù)金。今一朝而鬻技百金，請與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將，冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。
      今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮于江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！
（1）對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是
D
D

A．其堅不能自舉也。舉：拿起

B．吾為其無用而掊之。掊：擊破

C．宋人有善為不龜手之藥者。龜：同“皸”，皮膚凍裂

D．越有難，吳王將之將。難：困難

（2）下列句子中加點的詞語活用情況歸類正確的一項是
C
C

①我樹之成而實五石。
②吳王使之將。
③夫子固拙于用大矣。
④凍風時作，作則飛沙走礫。
⑤其堅不能自舉也。
⑥泰山之陽，汶水西流。
A．①③/②⑥/④⑤
B．①②/③④/⑤⑥
C．①②/③⑤/④/⑥
D．①⑤/②④/③⑥

【考點】散文；詞類活用；一般實詞．

【答案】D；C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（一）及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。
（二）秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力，安危者貴順權，此言取與守不同術也。秦離戰(zhàn)國而王天下其道不易其政不改是其所以取之守之者無異也。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．秦離戰(zhàn)國而王/天下其道/不易其政/不改是/其所以取之守之者無異也
B．秦離戰(zhàn)國而王/天下其道/不易/其政不改/是其所以取之守之者無異也
C．秦離戰(zhàn)國而王天下/其道不易/其政不改/是其所以取之守之者無異也
D．秦離戰(zhàn)國而王天下/其道/不易其政/不改是/其所以取之守之者無異也
（2）下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A．“二周”，在東周王朝最后的周赧王時，東西周分治，史稱東西二周。秦始皇消滅“二周”統(tǒng)一了國家，故曰“吞二周”。
B．“先王”，“先”，可以指“祖先，上代的人”，也可以是“尊稱死去的人”。這里泛指秦以前的帝王。
C．“黔首”，秦朝對百姓的稱呼。秦始皇自以為得水德，衣服旄旌節(jié)旗皆尚黑。平民以黑巾裹頭，故名。黔，黑色。
D．“城池”，城墻和護城河?！佰`華為城，因河為池”的意思是據(jù)守華山以為帝都東城，以黃河作為帝都的護城河。
（3）下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A．文段（一）概括敘述秦始皇統(tǒng)一天下，以敘述為主；文段（二）分析秦王失國的原因，以議論為主。
B．作者認為秦之所以失天下，主要原因是攻守之勢異，而“取與守”沒有“不同術”。
C．這篇《過秦論》講究鋪陳渲染，行文又多用駢偶，朗朗上口，雖然不是賦，卻帶有賦的特色。
D．本文敘史的特點是，在觀點統(tǒng)率下對史實作出高度概括，并講求細節(jié)的準確真實。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。
②廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法。
發(fā)布：2024/10/29 9:30:1組卷：42引用：3難度：0.6
解析

2．閱讀下面文言文，完成下面小題。
      王說，曰：“《詩》云：‘他人有心，予忖度之。’夫子之謂也。夫我乃行之，反而求之，不得吾心；夫子言之，于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者，何也？”
      曰：“有復于王者曰：‘吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽；明足以察秋毫之末，而不見輿薪?！瘎t王許之乎？”
      曰：“否！”
“今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉；百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也。”
      曰：“不為者與不能者之形，何以異？”
      曰：“挾太山以超北海，語人曰：‘我不能?！钦\不能也。為長者折枝，語人曰：‘我不能?！遣粸橐?，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王，是折枝之類也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運于掌?！对姟吩疲骸逃诠哑蓿劣谛值?，以御于家邦?！耘e斯心加諸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者，無他焉，善推其所為而已矣。今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？權，然后知輕重；度，然后知長短。物皆然，心為甚。王請度之！”
——節(jié)選自孟子《齊桓晉文之事》（1）下列各句中不含通假字的一項是

A．獨何與
B．為長者折枝
C．刑于寡妻
D．輿薪之不見
（2）下列加點字詞解釋不恰當?shù)囊豁検?

A．有復于王者曰復：稟告

B．以御于家邦御：治理

C．言舉斯心加諸彼而已諸：各個

D．權，然后知輕重權：稱量

（3）下列加點詞語，古今意義全部相同的一項是

①明足以察秋毫之末
②今恩足以及禽獸
③百姓之不見保
④不推恩無以保妻子
⑤以及人之老
A．①②③
B．②③④
C．①④⑤
D．②④⑤
（4）下列句子與其他三項不同類的一項是

A．夫子之謂也
B．輿薪之不見
C．王請度之
D．彼且奚適也

發(fā)布：2024/10/29 8:0:2組卷：13引用：4難度：0.7

解析

3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】       嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！
（選自《六國論》，有刪節(jié)）【乙】
      有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修于家，信于鄉(xiāng)里，聞于蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱于時。眉山在西南數(shù)千里外，一日父子隱然名動京師，而蘇氏文章遂擅天下。君之文博辯宏偉，讀者悚然想見其人。既見而溫溫似不能言，及即之，與居愈久，而愈可愛。間而出其所有，愈叩而愈無窮。嗚呼！可謂純明篤實之君子也。
      曾祖諱祜，祖諱杲，父諱序，贈尚書職方員外郎。三世皆不顯。職方君三子：曰澹、曰渙，皆以文學舉進士，而君少，獨不喜學，年已壯猶不知書。職方君縱而不問，鄉(xiāng)閭親族皆怪之。或問其故職方君笑而不答君亦自如也年二十七始大發(fā)憤謝其素所往來少年閉戶讀書為文辭歲余，舉進士再不中，又舉茂才異等不中，退而嘆曰：“此不足為吾學也?！毕と∷鶠槲臄?shù)百篇焚之。益閉戶讀書，絕筆不為文辭者五六年，乃大究六經(jīng)百家之說，以考質(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達出處之際，得其精粹，涵畜充溢，抑而不發(fā)。久之，慨然曰：“可矣！”由是下筆頃刻千言。其縱橫上下，出入馳驟，必造于深微而后止。蓋其稟也厚，故發(fā)之遲；其志也愨^①，故得之精。自來京師，一時后生學者皆尊其賢，學其文，以為師法。以其父子俱知名，故號老蘇以別之。
      初，修為上其書，召試紫微閣，辭不至。遂除秘書省校書郎。會太常修纂建隆以來禮書，乃以為霸州文安縣主簿，使食其祿，與陳州項城令姚辟同修禮書，為《太常因革禮》一百卷。書成，方奏未報而以疾卒，實治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子聞而哀之，特贈光祿寺丞，敕有司具舟載其喪歸于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安鎮(zhèn)鄉(xiāng)可龍里。君生于遠方而學又晚成，常嘆曰：“知我者唯吾父與歐陽公也?！比粍t非余誰宜銘？
（選自《歐陽文忠公文集》，有刪節(jié)）【注】①愨：篤實。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.或問其故職/方君笑而不答/君亦自如也/年二十七始大發(fā)憤/謝其素所往來/少年閉戶讀書為文辭
B.或問其故職/方君笑而不答/君亦自如也/年二十七始大發(fā)憤/謝其素所往來少年/閉戶讀書為文辭
C.或問其故/職方君笑而不答/君亦自如也/年二十七始大發(fā)憤/謝其素所往來/少年閉戶讀書為文辭
D.或問其故/職方君笑而不答/君亦自如也/年二十七始大發(fā)憤/謝其素所往來少年/閉戶讀書為文辭
（2）下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.謀臣，參與謀劃或善于出謀劃策的臣子。歷史上著名的謀臣有姜子牙、管仲、范蠡等。
B.諱，生曰“名”，死曰“諱”。連稱則曰“名諱”，通用于生者及死者，含有尊敬之意。
C.六經(jīng)，《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》的合稱。是指經(jīng)過儒家弟子整理而傳授的六部先秦古籍。
D.戊申，干支之一，順序為第45個。例如：1968年為戊申年，那么下一個戊申年就是2028年。
（3）下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.甲文中的“嗚呼”和“悲夫”兩語在文中各領出一層意思?！皢韬簟?，惜其有良策而不用；“悲夫”，哀其結果之慘。
B.《六國論》選自蘇洵所寫的《權書》中的一篇，這篇文章并不是單純地評論古代的歷史事件，而是借古諷今，警告北宋統(tǒng)治者不要采取妥協(xié)茍安的外交政策。
C.在至和、嘉祐年間，蘇君和他的兩個兒子蘇軾、蘇轍共同來到京城，翰林學士歐陽修得到了蘇洵所寫的二十二篇文章并推薦給朝廷。
D.蘇洵跟姚辟一起編成了《太常因革禮》，書剛剛上奏朝廷沒有得到答復就因病去世了。死前請求歐陽修為他寫墓志銘。
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱于時。
②為國者無使為積威之所劫哉！
③夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？
④況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。
發(fā)布：2024/10/29 6:30:1組卷：1引用：3難度：0.6
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A．其堅不能自舉也。	舉：拿起
B．吾為其無用而掊之。	掊：擊破
C．宋人有善為不龜手之藥者。	龜：同“皸”，皮膚凍裂
D．越有難，吳王將之將。	難：困難

A．有復于王者曰	復：稟告
B．以御于家邦	御：治理
C．言舉斯心加諸彼而已	諸：各個
D．權，然后知輕重	權：稱量