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人教部編版七年級上冊《4.1 三國鼎立》2023年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
漢末三國時期是我國歷史上一個大分裂、大動蕩的時期,英雄豪杰紛紛登場,盡顯智慧和膽略。讓我們參與下列活動,領(lǐng)略歷史人物的風采。
[逐鹿中原]
材料一
材料二 (毛)階語太祖(曹操)曰:“……宜奉天子以令不臣,修耕植,畜(蓄)軍資,如此則霸王之業(yè)可成也?!碧婢醇{其言。
--《三國志》
(1)材料一反映的是哪次戰(zhàn)役?據(jù)材料二分析曹操取勝的原因。
[決戰(zhàn)江南]
材料三“進,與操遇于赤壁。時操軍眾,已有疾疫。初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部將黃蓋曰:‘今寇眾我寡,難與持久。操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也?!巳∶蓻_斗艦十艘,載燥荻、枯柴,灌油其中……時東南風急,蓋以十艦最著前……去軍二里余,同時發(fā)火,火烈風猛,船往如箭,燒盡北船,延及岸上營落。頃之……人馬燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其后,雷鼓大震,北軍大壞?!?br />
--《資治通鑒》
(2)依據(jù)材料三及所學(xué)知識,分析赤壁之戰(zhàn)中曹操戰(zhàn)敗的原因。
【三分天下】
材料五
(3)材料四反映的三國鼎立局面形成的標志是什么?材料五反映的史實是什么?
(4)依據(jù)材料四、五和所學(xué)知識,分析魏、蜀、吳三國能夠并立的原因。
【考點】
三國鼎立的形成
;
官渡之戰(zhàn)
;
三國時期地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展
;
赤壁之戰(zhàn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:6
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
三國時代的歷史波瀾壯闊、英雄輩出。與“三顧茅廬、蜀漢丞相、治蜀有方、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語有關(guān)的歷史人物是( ?。?/h2>
A.諸葛亮
B.孫權(quán)
C.曹丕
D.司馬懿
發(fā)布:2024/11/11 18:30:2
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄,從而把握內(nèi)容的主題。如圖目錄反映的主題是( ?。?br />
目錄
第1節(jié) 三國鼎立局面的形成
第2節(jié) 江南地區(qū)的開發(fā)
第3節(jié) 北方民族大融合
第4節(jié) 魏晉南北朝時期的文化
A.中華文明的起源
B.早期國家與社會變革
C.統(tǒng)一多民族國家的建立
D.政權(quán)分立與民族交融
發(fā)布:2024/11/13 15:0:1
組卷:39
引用:8
難度:0.7
解析
3.
三國鼎立局面正式形成的標志是( )
A.曹操“挾天子以令諸侯”
B.官渡之戰(zhàn)曹操打敗袁紹
C.赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍大勝
D.魏蜀吳三個政權(quán)的建立
發(fā)布:2024/11/8 23:30:2
組卷:24
引用:3
難度:0.6
解析
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