《琵琶行并序》中三次描寫聽琵琶聲,分析這三次描寫有什么不同。
【考點】課文內(nèi)容分析.
【答案】第一次演奏:“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)?!庇寐犝叩母惺軅?cè)面烘托音樂的美。第二次演奏,是正面描寫,運用一連串精妙的比喻,寫出音樂的變化,用這些具體的現(xiàn)實生活中聽到過的聲音和形象比擬描繪樂聲,把抽象無形的音樂刻畫成有形可感的實體。第三次演奏:“凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。”用聽者的哭泣側(cè)面烘托音樂的感人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/17 17:0:4組卷:2引用:2難度:0.9
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1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
貞觀十七年,唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當(dāng)時諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”
請引用《伶官傳序》中的某個觀點并結(jié)合自己的思考,簡要回答唐太宗的這個問題。發(fā)布:2024/12/19 0:30:2組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識,表述不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:13引用:3難度:0.5 -
3.下列各句對文章的理解和分析,不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 23:30:1組卷:15引用:5難度:0.8