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結(jié)合遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實驗,回答下列問題:
(1)1944年,美國科學家艾弗里和他的同事通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,得出“DNA才是使R型細菌發(fā)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)”的結(jié)論。請從控制自變量的角度分析,艾弗里實驗的基本思路是
分離細菌的各種成分,然后分別觀察各種成分的作用
分離細菌的各種成分,然后分別觀察各種成分的作用
。
(2)1952年,美國遺傳學家赫爾希和他的助手蔡斯以噬菌體為實驗材料,利用
同位素標記
同位素標記
技術(shù)完成了噬菌體侵染細菌的實驗,為艾弗里的發(fā)現(xiàn)提供了有力的證據(jù)。該實驗包括4個步驟:①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);②35S和32P分別標記T2噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。該實驗步驟的正確順序是
②①④③
②①④③
(填序號)。
(3)在32P標記的T2噬菌體組,實驗完成后觀察到放射性物質(zhì)主要分布在
沉淀物
沉淀物
(填“上清液”或“沉淀物”)中。在此實驗中,若有部分T2噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),
(填“會”或“不會”)導致實驗誤差,其理由是
沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布在上清液中,會使上清液出現(xiàn)一定的放射性
沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布在上清液中,會使上清液出現(xiàn)一定的放射性

(4)1953年,沃森和克里克揭示了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),進而提出了DNA復制方式為半保留復制的假說。若假說成立,則將15N標記的大腸桿菌置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)三代,含15N的DNA分子與只含14N的DNA分子數(shù)目之比為
1:3
1:3
。

【答案】分離細菌的各種成分,然后分別觀察各種成分的作用;同位素標記;②①④③;沉淀物;會;沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布在上清液中,會使上清液出現(xiàn)一定的放射性;1:3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/2 1:30:2組卷:167引用:41難度:0.7
  • 2.DNA半不連續(xù)復制假說是指DNA復制時,一條子鏈連續(xù)形成,另一條子鏈先形成短片段后再進行連接(如圖1)。為驗證假說,某小組進行如下實驗:培養(yǎng)T4噬菌體→于不同時刻分離噬菌體DNA→加熱→離心→檢測相應位置DNA單鏈片段含量,結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/23 2:0:1組卷:41引用:3難度:0.7
  • 3.大腸桿菌是研究DNA復制特點的理想材料,根據(jù)下表實驗作答。
    實驗 細菌 培養(yǎng)及取樣 操作(密度梯度離心和放射自顯影) 實驗結(jié)果
    1 大陸桿菌 3H標記的dTTP(胸腺嘧啶脫氧核糖核苷三磷酸)的液體培養(yǎng)基、30秒取樣 分離DNA,堿性條件變性(雙鏈分開) 3H標記的片段,一半是1000~2000個堿基的DNA小片段,而另一半則是長很多的DNA大片段。
    2 大腸桿菌 3H標記的dTTP(胸腺嘧啶脫氧核糖核苷三磷酸)的液體培養(yǎng)基,3分鐘取樣 同上 3H標記的片段大多數(shù)是DNA大片段。
    3 DNA連接酶突變型大腸桿菌 3H標記的dTTP(胸腺嘧啶脫氧核糖核苷三磷酸)的液體培養(yǎng)基,3分鐘取樣 同上 同實驗1
    (1)科學家用堿變性方法讓新合成的單鏈和模板鏈分開,即
     
    鍵斷裂。在大腸桿菌體內(nèi)該過程在
     
    作用下完成。
    (2)實驗2實驗結(jié)果表明,一半DNA大片段具有放射性,一半DNA大片段無放射性,
     
    (填“能”或“不能”)說明DNA復制方式為半保留復制。
    (3)實驗1結(jié)果表明,被3H標記的DNA片段,一半是1000~2000個堿基的小片段,另一半是大片段,說明DNA復制過程中,一條鏈的復制是連續(xù)的,另一條是
     
    (填“連續(xù)”或“不連續(xù)”)的。
    (4)以上實驗表明,大腸桿菌所形成的1000~2000個堿基的小片段子鏈需要
     
    進一步催化連接成新鏈。

    發(fā)布:2024/10/4 7:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
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