閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
秋風(fēng)（其二）
杜甫
秋風(fēng)淅淅吹我衣，東流之外西日微。
天清小城搗練急，石古細(xì)路行人稀。
不知明月為誰好，早晚孤帆他夜歸。
會將白發(fā)倚庭樹，故園池臺今是非。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->DEDE
A．詩的前四句重在寫景，詩人身上所感到的，眼中所見到的，耳中所聽到的，天地四方，暮景處處，寒冷凄絕。
B．詩的第一句直陳題目，寫秋風(fēng)的聲響，又以“我衣”二字代人入境，讓人似感身上寒意，為全詩奠定基調(diào)。
C．第二句為詩人遠(yuǎn)望所見，逝水滾滾東流，殘日西墮，光線微弱，讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷之情。
D．第三、四兩句寫秋風(fēng)起天氣清，風(fēng)中傳來聲聲急促的戍軍練兵之聲，山高路窄，小徑少人行，四周一片寥落。
E．秋風(fēng)起而動歸思，對著眼前的風(fēng)中衰景，詩人期待有朝一日回歸故里，安慰家中倚樹盼歸白發(fā)蒼蒼的老人。
（2）有人說，詩歌的后四句寫盡了漂泊者悲喜交加、笑淚摻雜的復(fù)雜心情，但悲是主調(diào)，請結(jié)合詩句分析其中蘊含的悲情。
【考點】羈旅思鄉(xiāng)．
【答案】DE
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/4 3:30:2組卷：48引用：24難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。
村 行①
王禹偁
馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。
萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。
何事吟余忽惆悵，村橋原②樹似吾鄉(xiāng)。
【注】①宋淳化二年（991）作者被貶為商州團(tuán)練副使。在商州一年多的時間里，寫了不少山水詩，《村行》是其中的一首。②原：原野。
（1）下列對本詩的理解，不正確的一項是
A．首聯(lián)照應(yīng)題目，點明地點和時令。寫出了詩人信馬徐行、觀賞山野景色的悠然興致。
B．尾聯(lián)兩句自問自答，抒發(fā)了詩人由外界景物所觸發(fā)的思鄉(xiāng)之情。
C．詩中，寫景與抒情相結(jié)合。寫景是為抒情作鋪墊，抒情是為寫景作結(jié)的。
D．全詩情景交融，詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。
（2）詩歌的頷聯(lián)運用了哪些寫景手法，請簡要賞析。發(fā)布：2024/12/17 0:0:2組卷：11引用：4難度：0.6 -
2．閱讀下面這首宋詞，完成各題。
望江南超然臺①上作
蘇軾
春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
【注】①超然臺：在密州北城上。蘇軾于熙寧七年秋自杭州通判知密州。
（1）詞的開頭說“春未老”，下面的哪些景物體現(xiàn)了這一點？
（2）請簡析下片作者所寄寓的情感。發(fā)布：2024/12/18 0:30:1組卷：23引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的詩，完成下面小題。
春江花月夜（節(jié)選）
張若虛
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。（1）下列對《春江花月夜》的解說，不正確的一項是
A.“可憐樓上月裴回”一句運用比喻的手法，生動形象地寫出了思婦對離人的思念之情。
B.詩人仰望明月，不由自主地對宇宙生成、人類本源、人的生存狀態(tài)進(jìn)行追問。這種追問是人類永恒的哲學(xué)話題，使得詩的意境渾厚博大，深沉?xí)邕h(yuǎn)。
C.“白云”四句總寫在春江花月夜中思婦與游子的兩地思念之情?！鞍自啤薄扒鄺髌帧蓖形镌⑶?，白云飄忽，象征“扁舟子”的行蹤不定。
D.全詩隨著韻腳的轉(zhuǎn)換變化，平仄的交錯運用，一唱三嘆，前后呼應(yīng)，既回環(huán)往復(fù)，又層出不窮，音樂節(jié)奏感強烈而優(yōu)美。
（2）“月”這一意象在全文中有何作用？《春江花月夜》這首詩蘊含怎樣的人生哲理？發(fā)布：2024/12/14 10:30:2組卷：13引用：3難度：0.5
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