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閱讀材料,回答問題。
材料一:在公共場合,哪些行為是最令人反感的?有媒體對某市市民進行了采訪,最令人反感的行為有:大家都在排隊,TA非要亂插隊;公共場所,TA把手機聲音外放;潔凈馬路上,TA隨地吐痰等。
材料二:王蘭花退休后,主動聯系愛心人士成立了社區(qū)志愿者服務小組,十余年來,以“靠近我、溫暖你”為宗旨,為社區(qū)居民做好事,如幫困扶貧、調解民事糾紛、助老助殘等,開展各類公益活動7000多次。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,她走在前、做表率,助力社區(qū)做好記錄、排查工作以及公共衛(wèi)生消毒工作等。
(1)概括材料一中的“行為”令人反感的原因。
(2)材料一、二對青少年養(yǎng)成親社會行為有哪些方面的啟示?

【考點】親近社會;規(guī)則與秩序
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:4難度:0.3
相似題
  • 1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應該(  )
    ①主動了解社會
    ②關注社會發(fā)展變化
    ③積極投身于社會實踐
    ④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7
  • 2.閱讀材料,回答問題
    以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
    情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
    (1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
    (2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
    情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈?!?br />(3)小明應該:
     

    (4)理由:
     
    。(兩個角度)

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1難度:0.4
  • 3.觀察圖片,回答下列問題。

    (1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
    圖片一體現的社會主義核心價值觀是
     
    ;
    圖片二屬于一種
     
    行為。
    (2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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