一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則，是民族賴(lài)以生存的支柱和靈魂。對(duì)待自己民族的傳統(tǒng)文化，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持文化自信，取其精華、去其糟粕，以廣闊心胸海納百川，開(kāi)拓創(chuàng)新。閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：“樊遲問(wèn)仁。子曰：愛(ài)人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！弊迂晢?wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”。
材料二：

“知之為知之，不知為不知，是知也?！?/td>

“三人行，必有我?guī)熝伞！?/td>

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/td>

“溫故而知新，可以為師矣?！?/td>

“有教無(wú)類(lèi)”

材料三：……現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
請(qǐng)回答：
（1）據(jù)材料一，指出孔子的核心主張是什么？并引用材料一中的一句原話說(shuō)明如何來(lái)實(shí)現(xiàn)這一主張？
（2）十九大報(bào)告提出“推進(jìn)教育公平……”，依據(jù)材料二，你認(rèn)為孔子的哪一觀點(diǎn)最能體現(xiàn)報(bào)告精神？作為青少年，孔子的教育思想對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)有著怎樣的指導(dǎo)意義？
（3）依據(jù)材料三，現(xiàn)代社會(huì)治國(guó)的方略是什么？
（4）綜合以上三則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化？