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閱讀回答:蜻蜓點(diǎn)水
      美麗又明澈的小湖,平靜地躺在陽(yáng)光下面,在輕風(fēng)的吹拂下,微微地笑著。
      蜻蜓在湖面上飛,得意地彈彈翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠閑自在。
      蜻蜓逢人便說(shuō):“我真愛(ài)這個(gè)美麗的湖呀,世界上還有誰(shuí)比我更了解這個(gè)湖呢?只有我才知道這個(gè)湖水有多深,有多冷?!?br />      蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌,在湖面上飛來(lái)飛去,不時(shí)用尾巴在湖面上點(diǎn)一下,湖面上立即就出現(xiàn)一個(gè)小小的旋渦,旋渦慢慢地蕩漾著,散了,不見(jiàn)了。蜻蜓滿意地說(shuō):“請(qǐng)看,這就是我的成績(jī)?!?br />      湖邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,不覺(jué)哈哈大笑。
      蜻蜓睜大了眼睛問(wèn):“你笑什么?”青蛙說(shuō):“要徹底了解這個(gè)湖,只有深入到這個(gè)湖中,花很大功夫探測(cè),要花許多時(shí)間體驗(yàn),才能知道這個(gè)湖水有多深,有多冷。像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水,能知道些什么?朋友,別夸夸其談了,還是深入實(shí)際做點(diǎn)工作吧!”
      蜻蜓聽(tīng)了,雖然紅了臉,但還是不以為然地彈彈翅膀飛了。
(1)文中蜻蜓到處夸耀自己是最了解湖的,后來(lái)青蛙的一番話教育了它。它的心理變化是
B
B

A.開心     得意      害羞
B.得意     不服氣    不以為然
C.得意     不服氣    生氣
(2)青蛙說(shuō)“像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水,能知道些什么?”青蛙的意思是
A
A

A.青蛙覺(jué)得蜻蜓用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水,并不能知道什么。
B.青蛙很好奇,蜻蜓用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水到底能知道些什么呢?
C.蜻蜓自己也不知道這樣點(diǎn)點(diǎn)水能知道些什么。
(3)蜻蜓滿意地說(shuō):“請(qǐng)看,這就是我的成績(jī)?!薄拔业某煽?jī)”指
C
C

A.它能彈彈翅膀,悠閑自在地飛。
B.它會(huì)唱自我陶醉的歌。
C.它能用尾巴在湖面點(diǎn)出小旋渦。
(4)青蛙的話最想表達(dá)的意思是
C
C

A.要蜻蜓徹底了解這個(gè)湖。
B.要蜻蜓再多花點(diǎn)時(shí)間去探測(cè)湖有多深。
C.要蜻蜓做事腳踏實(shí)地,深入鉆研。
(5)你覺(jué)得蜻蜓聽(tīng)懂青蛙的話了嗎?先用“√”選擇,再在橫線上寫出理由。
A.聽(tīng)懂了
          B.沒(méi)聽(tīng)懂
×
×

它“紅了臉”說(shuō)明它也知道自己只是夸夸其談,沒(méi)有深入鉆研。
它“紅了臉”說(shuō)明它也知道自己只是夸夸其談,沒(méi)有深入鉆研。

【考點(diǎn)】童話
【答案】B;A;C;C;√;×;它“紅了臉”說(shuō)明它也知道自己只是夸夸其談,沒(méi)有深入鉆研。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.小閱讀:
    參觀森林氣象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊問(wèn)外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆說(shuō),“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來(lái),喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去,還唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說(shuō),“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
          小熊覺(jué)得怪好玩的,又問(wèn):“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
    “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回來(lái)說(shuō):“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?!?br />“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說(shuō),“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”
          小熊聽(tīng)了,高興地說(shuō):“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“氣象站”有
     
     

    (2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí),是
     
    ;當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí),會(huì)
     
    ;當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí),刮
     
    風(fēng)。
    A.下雨
    B.晴天
    C.東
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲?
     

    (4)森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣?快寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:16引用:1難度:0.8
  • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
          ②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
          ③裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉,你的身材變來(lái)變?nèi)?,我沒(méi)法給你做衣裳了?!?br />      ④原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只好在晚上才悄悄地露面。
    (1)讀短文,然后填空。
    夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
     
    ;過(guò)了五天,好像
     
    ;又過(guò)了五天,好像 
     
    ,再過(guò)了五天,又像
     
    。
    (2)仿寫。
    例句:月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
    仿寫:
     
    出來(lái)了,
     
    的,
     
    的,好像
     
    。
    (3)請(qǐng)寫出幾個(gè)描寫“月亮”的詞語(yǔ)。
    (4)裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳?

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”小螞蟻回答說(shuō):“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,我們很快樂(lè)?!?br />??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來(lái)回銜泥,小公雞昂頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子回答說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)?!?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?”
    ??梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己去尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里。”
    (1)短文共有
     
    個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有
     
     
    、
     
     
    。
    (2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
     

    (3)我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
    例:忙來(lái)忙去
     
    來(lái)
     
     
    來(lái)
     
    (4)用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話。
    (5)小朋友,你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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