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2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪實驗初中九年級(上)期中科學(xué)試卷
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試題詳情
向一定質(zhì)量的Mg(NO
3
)
2
和Cu(NO
3
)
2
混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,得到不飽和的濾液和濾渣,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的固體質(zhì)量為b克(b>0)。下列分析有錯誤的是( ?。?br />①若0<b<a,濾液中一定沒有Fe(NO
3
)
2
②若b=a,濾液中一定有Mg(NO
3
)
2
、Zn(NO
3
)
2
和Fe(NO
3
)
2
,可能有Cu(NO
3
)
2
③若b>a,向濾渣中加稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生
④若b>a,且忽略過濾操作中溶液損失,濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定<原混合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【考點】
金屬活動性順序及其應(yīng)用
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/3 23:0:2
組卷:129
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
化學(xué)學(xué)習(xí)中,物質(zhì)之間的相互反應(yīng)往往是有規(guī)律的。下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性順序作出合理解釋的是( ?。?/h2>
A.金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強(qiáng)
B.金屬鋁比金屬鐵更耐腐鈍,說明鐵比鋁活動性強(qiáng)
C.硫酸銅、石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液,宜用鐵制容器
D.金屬鎂與稀硫酸反應(yīng)速率快,更適于實驗室制取氫氣
發(fā)布:2024/11/2 10:30:1
組卷:17
引用:1
難度:0.5
解析
2.
鈀、鎳、銅在電子工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。小明想比較這三種金屬的活動性強(qiáng)弱,做了如圖所示實驗,只有實驗④有明顯的現(xiàn)象。則這三種金屬的活動性順序排序正確的是( ?。?br />
A.銅>鎳>鈀
B.銅>鈀>鎳
C.鎳>鈀>銅
D.鎳>銅>鈀
發(fā)布:2024/11/4 17:0:2
組卷:52
引用:7
難度:0.5
解析
3.
人類對科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識常需經(jīng)歷漫長的探索過程,對金屬活動性規(guī)律的認(rèn)識也是如此。
(1)1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會“消失”,這為發(fā)現(xiàn)金屬活動性順序奠定了基礎(chǔ),小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實驗,則會“消失”的金屬有
。
(2)1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體,他稱之為“可燃空氣”,其實該氣體就是
。從此為探索金屬活動性打開了新思路。
(3)1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實驗得出了金屬活動性規(guī)律。小嘉運用該規(guī)律開展實驗,向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉,溶液質(zhì)量變化如圖所示,則B點時溶液中所含的金屬陽離子有
。
發(fā)布:2024/11/1 15:0:1
組卷:134
引用:19
難度:0.5
解析
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