當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年山東省青島市聯(lián)合協(xié)作校高二（下）期末化學(xué)模擬試卷> 試題詳情

下列生產(chǎn)、生活和科學(xué)中的化學(xué)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．我國(guó)是全球最大的鋰電池生產(chǎn)國(guó)，鋰電池的比能量高、電壓高、工作溫度寬、可儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)

B．制作宇航服所使用的聚酯纖維屬于合成纖維

C．漂白液、漂白粉、漂粉精既可作漂白棉、麻、紙張的漂白劑，也可用作游泳池和環(huán)境的消毒劑

D．熔融燒堿時(shí)，不能使用普通玻璃坩堝、石英坩堝、陶瓷坩堝、鐵坩堝，可使用鎳坩堝

【考點(diǎn)】氯及其化合物的綜合應(yīng)用．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：90引用：3難度：0.7

相似題

1．鹽酸、硫酸、硝酸是中學(xué)階段常見(jiàn)的三種強(qiáng)酸．現(xiàn)就三大強(qiáng)酸與金屬銅的反應(yīng)回答問(wèn)題：
（1）我們知道，稀鹽酸與Cu不反應(yīng)，但在稀鹽酸中加入H₂O₂后，則可使銅順利溶解，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

．
（2）在一定體積的18mol/L的濃硫酸中加入過(guò)量銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實(shí)際體積

（填“大于”“等于”或“小于”）100mL，你認(rèn)為其主要原因是

．
（3）甲同學(xué)取一定量的銅與濃硝酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有紅棕色的氣體生成，甲同學(xué)認(rèn)為紅棕色的氣體一定是NO₂，但是測(cè)量該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的紅棕色氣體的摩爾質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)并不等于46g/mol.請(qǐng)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式分析所有可能的原因

．
（4）分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過(guò)量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍(lán)色，對(duì)于前者呈綠色的原因甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致，而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體．同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確．這些方案中可行的是（選填序號(hào)）

①加熱該綠色溶液，觀察顏色變化
②加水稀釋綠色溶液，觀察顏色變化
③向該綠色溶液中通入氮?dú)猓^察顏色變化
④向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，觀察顏色．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：25引用：2難度：0.5
解析

2．含氯部分物質(zhì)價(jià)—類(lèi)二維圖如圖：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．c、e的化學(xué)式分別為Cl₂O、HClO₂

B．d具有強(qiáng)氧化性、漂白性、酸性和不穩(wěn)定性

C．c與水發(fā)生化合反應(yīng)生成d

D．不能一步實(shí)現(xiàn)a→b→d→a循環(huán)轉(zhuǎn)化

發(fā)布：2024/10/31 8:1:18組卷：28引用：2難度：0.7

解析

3．下述四個(gè)反應(yīng)中，酸所體現(xiàn)的性質(zhì)與其他三者明顯不同的是（　?。?/h2>
A．濃鹽酸與二氧化錳共熱制氯氣
B．濃硫酸與銅片加熱
C．濃硝酸與銅反應(yīng)
D．稀硝酸與銅反應(yīng)
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：11引用：2難度：0.9
解析

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下列生產(chǎn)、生活和科學(xué)中的化學(xué)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

2．含氯部分物質(zhì)價(jià)—類(lèi)二維圖如圖：下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>

3．下述四個(gè)反應(yīng)中，酸所體現(xiàn)的性質(zhì)與其他三者明顯不同的是（ ?。?/h2>

下列生產(chǎn)、生活和科學(xué)中的化學(xué)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

2．含氯部分物質(zhì)價(jià)—類(lèi)二維圖如圖：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

3．下述四個(gè)反應(yīng)中，酸所體現(xiàn)的性質(zhì)與其他三者明顯不同的是（　?。?/h2>