當前位置： 2021-2022學年貴州省黔西南州興仁市金成、黔龍、黔峰學校三年級（上）月考語文試卷> 試題詳情

我愛花城      ①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
      ②記得，春節(jié)時，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。
      ③當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。
      ④秋風颯（sà）颯，群花中的佼佼者，當然要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！
      ⑤一陣北風吹過，百花凋（diāo）零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。
      ⑥??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
（1）下列詞語中，用來描寫“花開得美麗”不恰當?shù)囊豁検?
B
B
。
A.色彩鮮艷
B．百花凋零
C．亭亭玉立
（2）短文是按
時間
時間
順序寫的，分別從四個不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開
木棉花
木棉花
；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開
菊花
菊花
；冬天開
水仙花
水仙花
。
（3）請你分別用文中的一個四字詞語形容一下下面幾種花的外形特點。
木棉花：
色彩鮮艷
色彩鮮艷
　　鳳凰花：
花似紅云
花似紅云
　　菊花：
千姿百態(tài)
千姿百態(tài)

（4）第④段主要寫了什么？下列概括最恰當?shù)囊豁検?
A
A
。
A.菊花的顏色很多，姿態(tài)很美。
B.菊花的姿態(tài)很美，讓人眼花繚亂。
C.菊花的顏色很多。
（5）寫出短文的中心句。
?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！

【考點】記敘文．

【答案】B；時間；木棉花；菊花；水仙花；色彩鮮艷；花似紅云；千姿百態(tài)；A；??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：3難度：0.8

相似題

1．課外閱讀。
虹      夏天的午后，一陣雷雨過去了。山呀，樹呀，好像洗了個澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個飽。
      看呀，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，是誰飛上了藍天，畫了這座七彩的橋？
      原來是太陽和小水滴一起畫的呀！大雨過后，空氣中的小水滴反射太陽的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。
      多神奇的大自然啊。
（1）這篇短文一共有

個自然段。
（2）彩虹有哪幾種顏色？用“                ”畫出相關的詞語。
（3）

好像洗了個澡，

全都喝了個飽。（填序號）
①山和樹    ②太陽和藍天    ③彩虹和空氣     ④稻子和玉米
（4）讀了短文，我知道了是

和

一起畫出了彩虹。
（5）照樣子，寫一個贊美彩虹的句子。

發(fā)布：2024/11/17 16:0:1組卷：115引用：4難度：0.9
解析
2．課外閱讀。
父親的難題      小保羅是個三年級的小學生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻經(jīng)常同自己的孩子在一起。父親喜歡孩子，總津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。
      一個周五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的球鞋，因為他明天要參加學校舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己聽過好些遍了，實在讓人膩味。
      末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它的踏實和韌性。”然而，保羅還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：“難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎？”
      保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺？”
      爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺。”
??“烏龜一定事先知道兔子在比賽時會睡覺的。”保羅反駁道，“要不然烏龜就是不自量力，竟敢和兔子較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍！”
??“烏龜壓根兒就不知道兔子在比賽時會睡覺的，”爸爸堅持著，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的?！?br />      小保羅把兩只手的手指鉤在一起，認認真真地思忖著?！拔铱刹幌嘈?，”他倏地站起身來，“烏龜?shù)膭倮耆窟\氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子！”
      爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上……
——《一個父親的智慧》有刪改（1）烏龜之所以能夠取勝，小保羅認為靠的是

，而他爸爸認為靠的是

。
（2）讀完全文，你認為文章標題“父親的難題”中的“難題”到底指什么？

（3）細讀第三、四自然段，然后摘錄原文填空：
此二段中表現(xiàn)小保羅對爸爸所講故事的態(tài)度的一個詞語是

，體現(xiàn)這個態(tài)度的一個具體細節(jié)是

。
（4）最后一個自然段言簡意賅，頗有意蘊。請發(fā)揮想象，用幾句話描寫爸爸此時的心理活動。

發(fā)布：2024/11/17 13:30:1組卷：205引用：2難度：0.5
解析
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
花果山的主人姓什么      ①雨天，花花綠綠的傘填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學院，還差一分鐘就要上課了。
      ②“今天你晚了。”看大門兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學都住校，唯有我走讀。開學才幾天，他這是第一次同我講話?！安煌?。”我撒腿就跑。從大門口到教室的路很長，就算跑得再快，也來不及。課堂紀律嚴格，我只想將損失減少到最小。
      ③上課鈴聲在我背后響起，像一條鞭子抽著我的雙腿。遲到就遲到吧，紀律雖嚴，健康還是最重要的。我的腳步遲緩下來，仿佛微風將息的風車。鈴聲還在響著，全然沒有即將沉寂的細弱。只要鈴聲響著，我就不算遲到。終于，到了。老師和同學們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲終結。
      ④放學時，我走過大門，很想向老人表示感謝。可是，說什么好呢？說“謝謝您把鈴繩拽得那么久”嗎？我想在學府里，最好的謝意莫過于知識分子對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓？”“免貴……”他告訴我姓氏。我的腦子里管記憶姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搗錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象……
      ⑤上學三年，我認真稱呼他的機會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好。”他若是一個人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的雞群，陪伴我走進教室。當我安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去，“看門的老頭兒拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。只有我知道這秘密，我永遠不會說，說出來，便破壞了這一份溫情，這一番默契。
      ⑥我以優(yōu)異的成績、良好的品行畢業(yè)了。我拾著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘一樣的老人說：“侯師傅好！”他瞅瞅四下無人，很親切地靠近我：“你就要走了，我想同你說一件事。”
      ⑦“你不要放在心上?！彼P躇著，“我只是想告訴你……唉，不說了，不說了……”他蒼老的頭在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅鐵。
      ⑧“到底是什么事呢？”我好奇心發(fā)作。“他們說你是成心的。我說不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈祥地看著我。
      ⑨“您快說嘛，侯師傅！”聽這口氣，與我有關，我忙不迭地追問。
      ⑩“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”
（1）用簡要的語言概括本文的主要情節(jié)。（不超過4個字）
打鈴解圍--

--誤喊姓氏--

（2）第⑤段中說“只有我知道這秘密，我永遠不會說”，“這秘密”指什么？“我”為什么永遠也不會說？

（3）下列對短文的說法有誤的一項是

。
A.短文第1段運用了環(huán)境描寫的方法，為下文的情節(jié)發(fā)展起到了鋪墊的作用
B.短文第3段運用心理描寫的方法，寫出了老師傅為了使“我”不遲到特意將鈴繩拽久些
C.短文第⑦⑧⑩段中的省略號的作用都是表示內(nèi)容的省略
D.短文的語言很有特點，生動形象，富有童趣
（4）本文構思巧妙，結尾既出人意料，又在情理之中。本文結尾寫“我”才知道自己錯誤地稱呼老師傅，但在文中有三處暗示，請用波浪線畫出來。
（5）如果你是文中的“我”，當聽到老師傅說出“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”的一剎那，你會怎么想呢？寫一寫。（要求：想象合理，符合人物性格。）

發(fā)布：2024/11/17 20:0:1組卷：184引用：3難度：0.5
解析

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