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人教部編版必修上冊《第6課 芣苢》2021年同步練習(xí)卷(14)
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試題詳情
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 風(fēng)本是地球大氣層的空氣涌動(dòng),它使地球上的萬物能不斷接收到新鮮的空氣而得以生存。那么,
,
?對此,他自己有一段很好的解釋--季康子問政于孔子:“如殺無道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草,上之風(fēng),必偃?!边@就是“風(fēng)氣”??鬃佑煤苄蜗蟮恼Z言形容它,風(fēng)吹草伏,風(fēng)往哪邊吹,草就往哪邊倒,由此形成風(fēng)俗、風(fēng)情、風(fēng)致等。換言之,《詩經(jīng)》之“風(fēng)”,就是指各地區(qū)的“風(fēng)俗習(xí)慣”。
A.孔子在編集《詩經(jīng)》時(shí),如何將一部分詩選入“風(fēng)”的呢?
B.孔子在編集《詩經(jīng)》時(shí),為什么將一部分詩稱為“風(fēng)”呢?
C.在編集《詩經(jīng)》時(shí),孔子為什么將一部分詩編入“風(fēng)”呢?
D.《詩經(jīng)》中的部分詩,是如何被孔子選中并稱為“風(fēng)”的呢?
【考點(diǎn)】
表達(dá)簡明、連貫、得體
;
語句復(fù)位
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:45
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
下面文段有四處語言表達(dá)的問題,請指出有問題句子的序號(hào)并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
①夜間經(jīng)濟(jì)的紅火,不應(yīng)以破壞古建筑的安全為代價(jià)。②近年來,隨著人們文物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),③發(fā)展以安全為先,成為社會(huì)共識(shí)。④所謂“熄燈”,不是“一關(guān)了之”,而是要找到文物保護(hù)與利用之間的平衡點(diǎn),⑤古建筑用更加科學(xué)合理的手段“點(diǎn)亮”。⑥如今,已經(jīng)不少地方運(yùn)用新技術(shù),⑦在大型文物建筑外立面上投影,打造亮麗燈光秀。⑧例如福建華安二宜樓,將燈具安裝在建筑周圍的公共空間的一些地方,⑨既保護(hù)了文物現(xiàn)狀,又能在投影畫面中展示創(chuàng)意內(nèi)容。
發(fā)布:2024/11/14 6:0:1
組卷:28
引用:8
難度:0.5
解析
2.
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
明代歸有光的《項(xiàng)脊軒志》,所記無非家?,嵤?,但幾百年來,一直感動(dòng)著人們。這表明,文藝創(chuàng)作的成功與否,①
,而往往取決于作者體驗(yàn)的深淺與情感的真?zhèn)?。記錄一個(gè)時(shí)代,宏大敘事是必要的,但不是必然的。可以是大江東去,②
;可以是黃鐘大呂,也可以是洞簫牧笛;可以是國色天看,也可以是小草閑花;可以是鯨魚碧海,也可以是翡翠蘭苕……不管選擇怎樣的題材,③
,就有可能創(chuàng)造出感人肺腑的佳作。
發(fā)布:2024/11/15 4:0:1
組卷:23
引用:6
難度:0.7
解析
3.
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字
今天為什么還要讀中國古代的經(jīng)典?主要是文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表自己民族文化傳統(tǒng)的典范性文本,
。其意義又不止于此。就個(gè)人的修養(yǎng)而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程,它可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。受傳統(tǒng)文化熏陶比較多的人和受熏陶比較少的人,
。很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。所以閱讀本民族的文化經(jīng)典在個(gè)人,可以改變氣質(zhì);對社會(huì)而言
。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:30
引用:16
難度:0.5
解析
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