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讀下面一段話,完成練習。
那風箏都飄飄飖飖隨風而去。一時只有雞蛋大,一展眼只剩一點黑星兒,一會兒就不見了。
(1)“飄飄飖飖”是什么意思?它的近義詞有哪些?把這個詞語換成別的近義詞好不好?
文中指風箏在風中隨風飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。
文中指風箏在風中隨風飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。

(2)“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么?風箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”?
“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風箏的形狀。因為風箏越飛越高、越飛越遠,看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。
“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風箏的形狀。因為風箏越飛越高、越飛越遠,看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。

(3)這段話中描寫時間變化的詞語有哪些?從這些表示時間變化的詞語中你了解到了什么?
有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風箏隨風飛去后消失很快。
有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風箏隨風飛去后消失很快。

(4)談談自己對句子的體會。
寫出了風箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達了賈寶玉等放風箏時異常歡快的心情。
寫出了風箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達了賈寶玉等放風箏時異常歡快的心情。

【考點】語段閱讀
【答案】文中指風箏在風中隨風飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。;“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風箏的形狀。因為風箏越飛越高、越飛越遠,看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。;有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風箏隨風飛去后消失很快。;寫出了風箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達了賈寶玉等放風箏時異常歡快的心情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀:
    畫畫      星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。
          我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個名字:《小鳥的家》。
    (1)短文一共有
     
     個自然段,第二自然段有
     
    句話。
    (2)“我”在白紙上畫了
     
    、
     
    、
     
     

    (3)用“         ”畫出文中表示顏色的詞語。
    (4)照樣子寫詞語:
    碧綠碧綠
     
     
    、
     

    發(fā)布:2024/11/18 18:30:2組卷:502引用:8難度:0.5
  • 2.讀句子,完成下面的練習。
          隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。
    (1)這句話是從
     
     
    兩個方面描寫溪流的。溪聲時時變換調(diào)子是因為
     

    (2)從這句話中我們體會到了作者
     
    的心情,朗讀時語氣要
     
    (A.輕快  B.沉重  C.平穩(wěn))(填序號)。
    (3)用加點的詞語寫句子。
     

    發(fā)布:2024/11/18 18:30:2組卷:10引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀下面的短文,并完成有關問題。
          時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
          許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。
    “喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。
    “真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
          捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
    “多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的?!?br />“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了?!?br />
          人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。
    (1)選擇:讀畫“      ”的句子,結(jié)合全文想一想,陶罐為什么能這樣對待鐵罐?
     

    A.陶罐過于健忘
    B.陶罐胸懷寬廣
    C.陶罐沒有骨氣
    (2)判斷:鐵罐為什么連影子也沒有了?在正確答案后打“√”,錯的后打“×”。
    ①鐵罐自知自己沒有價值,不想出來了。
     

    ②鐵罐最終被侵蝕、氧化、分解了。
     

    ③鐵罐看到人們發(fā)現(xiàn)陶罐,就躲起來了。
     

    (3)想一想:陶罐的價值在哪里?
     

    發(fā)布:2024/11/18 8:30:1組卷:28引用:2難度:0.6
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