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藤師傅和他的天堂椅子
邵寶健      ①在我們這條古老的小巷底端，住著一位沒有結(jié)過婚的編藤老男人，大家都叫他藤師傅。有點(diǎn)弱智的說話口吃的徒弟小藤子，其實(shí)是他早些年撿來的棄嬰，確切地說是他的養(yǎng)子。藤師傅到底姓滕還是姓鄧，沒有人留心過。因?yàn)樘賻煾档摹疤佟币焉罾釉诮址秽従拥哪X海和口碑里。不管男人女人，也不管是上了年紀(jì)的還是年幼的，一律叫他“藤師傅”。一提藤師傅，大家就知道是指小巷底端那扇木門里左腿有點(diǎn)瘸的藤師傅。
      ②他的腿不好使，十根手指卻靈巧極了。生計是制作各式藤椅以出售，也兼營修復(fù)舊藤椅和破損的藤具，手藝堪稱精湛。
      ③藤師傅對待自己的養(yǎng)子小藤子可算得上慈父了。從來沒打過他，也沒大聲斥責(zé)過他，即使在小藤子讀小學(xué)時數(shù)學(xué)?？剂惴郑矝]動過怒。這個羸弱的膽小的別人家的棄孩，他愛都愛不夠，哪兒忍心去怪罪和懲罰這孩子由于先天不足而表現(xiàn)出來的笨拙。這么多年來，藤師傅總是和聲和氣，總是笑瞇瞇，總是輕手輕腳，就是樹葉子掉下來也怕砸了孩子的頭?，F(xiàn)在小藤子已經(jīng)十八歲了，個子長得高高大大的，想想藤師傅，他制作了成千上萬把藤椅，家里卻沒有一把像樣的，狹窄的臥室里那張舊木椅勉強(qiáng)可以坐坐。更叫鄰居沮喪的是，小藤子“朽木不可雕也”，弄了個初中畢業(yè)證，再也讀不上去了，只好跟著藤師傅學(xué)編藤。學(xué)編藤手藝也有一年半載了，就是不見長進(jìn)，主要是缺乏悟性。藤師傅心里頭那個急呀。急也沒有用，只能自己生悶氣，所以這段時間就比以往多喝了點(diǎn)酒，想以酒消愁嘛。
      ④藤師傅專心制作新藤椅，修修補(bǔ)補(bǔ)的事就交給小藤子干。這些天，藤師傅悶聲干活兒，也不多搭理小藤子。他是在做一件絕活兒：制作一把特別精美的藤椅，不出售，也不自用，是專給小藤子做示范的樣品。他曾跟鄰居劉花匠不止一次說起過，他要做一把天堂的椅子。因?yàn)樾√僮硬粔蜢`巧，過于笨拙，為師為父心里總有些不爽。都說強(qiáng)將手下無弱兵，良師出高徒，可他與小藤子就弄不出這等好事。
      ⑤藤師傅在臥室的墻壁上貼了一張畫有藤椅圖樣的紙，小藤子曾問過他那墻頭的紙上畫的啥。藤師傅說，那是一把天堂的椅子，是在夢境里尋覓到的。小藤子就站墻邊，仔細(xì)瞧。
      ⑥圖樣是有點(diǎn)特別：闊平的扶把，寬敞的微微后傾的靠背上，描有仙鶴獨(dú)立的圖案；接近坐者后腦勺的位置有一道凸出的拱枕，四只椅腿的上端環(huán)連著鏤花的藤面。
      ⑦“這、這個樣子叫、叫天堂的椅、椅子?。俊毙√僮硬粍袤@訝，又有點(diǎn)疑惑。
      ⑧藤師傅說：“是呀，你空下來好好看看。接下來我就要做這把天堂的椅子?！?br />      ⑨這天，藤師傅忘我地讓飛舞的藤條按夢境中的圖樣編織，小藤子則自顧自加工一把即將修整好的老式躺椅，技術(shù)含量不高，收收尾而已。少頃，只聽得小藤子“哎呀”一聲，隨即嘭的一聲脆響，這把老式藤椅一根橫貫背部的舊藤繃斷了。小藤子順勢癱坐在地上，人蔫了。
      ⑩藤師傅放下手里的活計，看著小藤子，終于發(fā)火了：“你這個笨蛋也太沒用了，這點(diǎn)小事都做不來，將來你怎么娶老婆養(yǎng)家？！”
?小藤子蒙了，老父還從來沒這么兇過啊。他面色蒼白，從地上爬起來卻回嘴道：“我、我是沒有用，你、你這么能干，不是也、也討不起老婆嗎？”
?藤師傅這下真動怒了：“好，你干不好活兒，說不好話，還學(xué)會了回嘴。你給我滾，我看你還是去廟里當(dāng)和尚吧！”
?說者無心，聽者有意。小藤子雖然不清楚自己的身世，但也聽聞自己是養(yǎng)父從深山里寺廟門前撿來的。一股莫名的情緒涌上心窩，他扔下編具奪門而出。
?小藤子失聯(lián)了，不知去向。與此同時，墻上的那張?zhí)僖萎嬕材й櫫恕Ｌ賻煾底源艘货瓴徽?。“天堂的椅子”工程也只好半途而廢。
?一年后，藤師傅患重疾臥床不起。小藤子回到小巷。他帶回來一把制作精良的寬扶手藤椅。
?當(dāng)藤師傅昏花的眼睛一接觸到這把椅子，即刻有了精神。他顫巍巍地坐起來，盡力地移身，慢慢地坐上了這把藤椅。他兩手按著藤椅扶把，身子微微后傾，背脊靠踏實(shí)了，輕輕地吐出：“舒服，舒服……”
?小藤子輕聲輕語地說著，還用手比畫著什么，藤師傅明白了，這椅子是小藤子按照他夢境里的圖樣制作的。造型新穎，技藝精湛，堪稱一流。
?有人說，小藤子失聯(lián)，是去認(rèn)了親生父母；也有人說，是到某山寺廟里吃齋飯，專練編藤手藝。不知哪個傳聞更接近事實(shí)。但小藤子的手藝長進(jìn)神速，藤師傅后繼有人，這是真的。
（《微型小說選刊》，2022年第9期）（1）根據(jù)小說內(nèi)容，填補(bǔ)空缺的情節(jié)。

①

藤師傅制作天堂椅，小藤子修補(bǔ)老躺椅。

藤師傅制作天堂椅，小藤子修補(bǔ)老躺椅。

②

小藤子杳無音信，藤師傅一蹶不振。

小藤子杳無音信，藤師傅一蹶不振。

③

小藤子手藝長進(jìn)，藤師傅后繼有人。

小藤子手藝長進(jìn)，藤師傅后繼有人。

（2）品味下面句子，按要求作答。
①一股莫名的情緒涌上心窩，他扔下編具奪門而出。（簡要分析“莫名”中包含的人物心理）
②他兩手按著藤椅扶把，身子微微后傾，背脊靠踏實(shí)了，輕輕地吐出：“舒服，舒服……”（從人物描寫的角度分析）
（3）文章結(jié)尾寫道：“不知哪個傳聞更接近事實(shí)。”你認(rèn)為哪個傳聞更接近事實(shí)？結(jié)合文章內(nèi)容分析。
（4）下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.第③段中“這個羸弱的膽小的別人家的棄孩”，連用多個定語，突出小藤子身世可憐，交代藤師傅憐愛他的原因。
B.第?段中小藤子回嘴內(nèi)容戳中了藤師傅的痛點(diǎn)，表現(xiàn)了小藤子的倔強(qiáng)叛逆。
C.第?段“他帶回來一把制作精良的寬扶手藤椅”，使小說情節(jié)陡轉(zhuǎn)，扣人心弦。
D.“天堂椅子”既是藤師傅對精進(jìn)手藝的追求，也是他美好愿望的寄托。