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2021年山東省泰安市肥城市高考政治適應(yīng)性試卷(三)
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
2017年9月14日,青島在全國(guó)率先推行“灣長(zhǎng)制”,這是青島在海灣管理保護(hù)方面的創(chuàng)新舉措?!盀抽L(zhǎng)制”以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ),以逐級(jí)壓實(shí)地方黨委政府海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任為核心,以構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制為主線(xiàn),以改善海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、維護(hù)海洋生態(tài)安全為目標(biāo),加快建立健全陸海統(tǒng)籌、河海兼顧、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同共治的治理新模式。
山東省是全國(guó)第一批“灣長(zhǎng)制”試點(diǎn)省份之一。2018年我省在膠州灣組織實(shí)施了灣長(zhǎng)制試點(diǎn)工作,按照“成熟一批、推出一批”的總體思路,加快建設(shè)“水清、灘凈、岸綠、灣美、島靚”的美麗海洋。2021年山東省全面實(shí)行灣長(zhǎng)制,堅(jiān)持“黨政同責(zé),全民共治”、“嚴(yán)格考核,強(qiáng)化監(jiān)督”。目前,正督促有關(guān)市編制渤海灣、萊州灣、丁字灣三個(gè)省級(jí)海灣的“一灣一策”污染防治方案,為重點(diǎn)海灣環(huán)境綜合治理提供政策支撐,全省海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。
(1)結(jié)合材料,用唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心的知識(shí),分析山東省實(shí)施灣長(zhǎng)制是如何加快建設(shè)“水清、灘凈、岸綠、灣美、島靚”美麗海洋的?
(2)假如你是一名保護(hù)海洋生態(tài)的志愿者,向沿海居民發(fā)出一份“保護(hù)海灣、美化環(huán)境”的倡議書(shū)。
要求:①主題明確,邏輯層次清晰。②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi)。
【考點(diǎn)】
矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理
;
矛盾的特殊性原理
;
生態(tài)文明建設(shè)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:10
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
2022年,我國(guó)扎實(shí)做好碳達(dá)峰、碳中和工作:完善科學(xué)考核和統(tǒng)計(jì)核算體系,有效避免“一刀切”和運(yùn)動(dòng)式減碳;搞好用能權(quán)和綠色電力交易試點(diǎn),推廣成功經(jīng)驗(yàn)。上述材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要有( ?。?br />①個(gè)性寓于共性之中,個(gè)性離不開(kāi)共性
②共性寓于個(gè)性之中,并通過(guò)個(gè)性表現(xiàn)出來(lái)
③矛盾具有特殊性,要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析
④主要矛盾解決了,其它矛盾也就迎刃而解了
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/31 9:0:2
組卷:26
引用:6
難度:0.7
解析
2.
揚(yáng)州人喜歡吃有餡的食品,由此衍生出國(guó)內(nèi)聞名的揚(yáng)州包子、蒸餃、春卷、燒麥等各色美味食品。盡管形式不同,內(nèi)容上都有一個(gè)共性--用淀粉類(lèi)食品和其他食品搭配,制作出可以替代飯菜的“一餐飽”食品。其蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有( )
①矛盾的普遍性通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)
②共性在個(gè)性之外獨(dú)立存在
③矛盾的普遍性和特殊性相互轉(zhuǎn)化
④共性存在于個(gè)性之中
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/1 12:0:1
組卷:29
引用:14
難度:0.5
解析
3.
隨著全球氣候變暖,高溫成為威脅糧食安全的因素之一。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)研究團(tuán)隊(duì)從非洲稻中成功分離克隆了水稻高溫抗性新基因位點(diǎn)TT3,并闡釋了其調(diào)控高溫抗性的新機(jī)制。團(tuán)隊(duì)將該基因位點(diǎn)導(dǎo)入到亞洲栽培稻中,培育成了新的抗熱品系,增產(chǎn)效果明顯。未來(lái),該研究成果還將應(yīng)用于其他作物的抗高溫育種改良。成功培育新抗熱農(nóng)作物品種( ?。?br />①將氣候變化挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為了人類(lèi)發(fā)展的機(jī)遇
②發(fā)揮了科技進(jìn)步推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要作用
③經(jīng)歷了“特殊→普遍→特殊”的辯證過(guò)程
④阻斷了全球氣候變暖與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利聯(lián)系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/5 21:0:2
組卷:20
引用:7
難度:0.4
解析
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