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習(xí)近平總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,他指出“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去”。這學(xué)期,你都積累了哪些詩文呢?
(1)愛國,是人世間最深層、最持久的情感。杜甫《登高》中,表現(xiàn)詩人杜甫憂心國事、愁思難遣的深沉情
懷的兩句是“
艱難苦恨繁霜鬢
艱難苦恨繁霜鬢
,
潦倒新停濁酒杯
潦倒新停濁酒杯
”。
(2)《短歌行》中“
山不厭高
山不厭高
海不厭深
海不厭深
”兩句用比喻手法寫出作者廣納人才的博大胸懷。
(3)在革命洪流洶涌之時,年輕人要起到中流砥柱作用,《沁園春?長沙》中,詞人巧妙地借用“
到中流擊水
到中流擊水
浪遏飛舟
浪遏飛舟
”兩句表現(xiàn)了這樣的圖景。
(4)古人云:“謀事在人,成事在天?!钡且粋€人不堅持肯定是不會成功的?!秳駥W(xué)》中“
鍥而舍之
鍥而舍之
,
朽木不折
朽木不折
”說的正是這個道理。
(5)蘇軾《赤壁賦》中,作者扣舷而歌,抒發(fā)其向往美好事物而不可得的悵惘失意的句子是“
渺渺兮予懷
渺渺兮予懷
,
望美人兮天一方
望美人兮天一方
”。
(6)夜游赤壁,吊古傷今,詩人不禁思索人生,從而發(fā)出“寄蜉蝣于天地,
渺滄海之一粟
渺滄海之一粟
 的感慨。
      作為高中生,同學(xué)們不僅要記住這些詩詞,更要深刻領(lǐng)會其意蘊(yùn),以詩歌激活潛藏于心中的家國情懷,生長出文化自信心和民族自豪感。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫
【答案】艱難苦恨繁霜鬢;潦倒新停濁酒杯;山不厭高;海不厭深;到中流擊水;浪遏飛舟;鍥而舍之;朽木不折;渺渺兮予懷;望美人兮天一方;渺滄海之一粟
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
    ,
     
    ”兩句,具體說明了“小年”在認(rèn)識上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過去,抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說:“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語?雍也》中說君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系,可能會出現(xiàn)“
     
    ,
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹木”,是指小樹成為木料的時間恒長。老子的“
     
     
    ”則以樹木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強(qiáng)。
    (3)詩酒之緣歷史悠久,詩人高興時“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
    ,
     
    。”
    (3)在《大學(xué)之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應(yīng)將加強(qiáng)個人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    。”

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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