如圖為高等綠色植物光合作用圖解，請據(jù)圖作答：

（1）圖中Ⅰ階段必須在
有光
有光
（填“有光”或“無光”）條件下才能進行，故稱為
光反應
光反應
階段，該階段進行的部位是
類囊體薄膜
類囊體薄膜
。
（2）科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的O₂來自[②]
H₂O
H₂O
。
（3）在Ⅰ階段中物質(zhì)的變化有：將②分解成
氧氣
氧氣
和[H]；ADP和Pi生成③
ATP
ATP
。
（4）在Ⅱ階段中，④
二氧化碳
二氧化碳
被C₅固定生成
C₃
C₃
，最終被還原生成
葡萄糖
葡萄糖
。
（5）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]
ATP
ATP
，葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應的場所在
葉綠體基質(zhì)
葉綠體基質(zhì)
。能吸收紅光的色素是
葉綠素a、葉綠素b
葉綠素a、葉綠素b
。
（6）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]
CO₂
CO₂
的供應，則（CH₂O）生成量將
減少
減少
（填“增加”“減少”“不變”）。
（7）圖中Ⅰ、Ⅱ階段能量變化為
Ⅰ階段中光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能、Ⅱ階段中ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能
Ⅰ階段中光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能、Ⅱ階段中ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能
。

【答案】有光；光反應；類囊體薄膜；H₂O；氧氣；ATP；二氧化碳；C₃；葡萄糖；ATP；葉綠體基質(zhì)；葉綠素a、葉綠素b；CO₂；減少；Ⅰ階段中光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能、Ⅱ階段中ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：3難度：0.6

相似題

1．如圖是發(fā)生在葉肉細胞中的兩個重要的生理過程，其中Ⅰ～Ⅴ表示生理過程，a～e表示物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

A．過程Ⅱ表示光合作用的暗反應，Ⅳ表示有氧呼吸的第二階段

B．物質(zhì)d和e表示不同的還原氫，都能作為還原劑

C．在光照下能夠產(chǎn)生ATP的過程有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ

D．在光合作用和有氧呼吸過程中都有H₂O的消耗

發(fā)布：2024/10/29 2:30:1組卷：9引用：4難度：0.6

2．光合作用中，能量傳遞的途徑是（　　）
A．光能→葡萄糖→ATP B．光能→葉綠體→ATP
C．光能→ATP→葡萄糖 D．光能→葉綠體→水
發(fā)布：2024/10/27 20:0:1組卷：30引用：6難度：0.8
解析
3．綠葉海蝸牛沒有貝殼，幼體棕色，半透明，吞食藻類植物后會變得翡翠般鮮綠，活像一片綠葉，故得名。研究發(fā)現(xiàn)，綠葉海蝸牛組織細胞中含有葉綠體，原因是藻類植物被吞食后，其細胞會被分解，但葉綠體會被完好的吸收進入海蝸牛的組織細胞。綠葉海蝸牛進食一次后便終生禁食。請回答下列問題：
（1）葉綠體被吸收進入海蝸牛組織細胞的方式應為

。
（2）綠葉海蝸牛組織細胞中產(chǎn)生O₂的場所是葉綠體中的

，產(chǎn)生CO₂的場所是

。
（3）若缺少光照，綠葉海蝸牛會由綠變棕、發(fā)黃，原因是

，綠葉海蝸牛若長期處于黑暗中會死亡，原因是

。
（4）光照條件下，某個¹⁸O標記的水分子進入綠葉海蝸牛的線粒體中參與了呼吸作用，較早出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是

，繼而出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是

。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：8引用：1難度：0.6
解析

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A．光能→葡萄糖→ATP	B．光能→葉綠體→ATP
C．光能→ATP→葡萄糖	D．光能→葉綠體→水