3．閱讀文章，回答下列問(wèn)題。
敦煌的女兒--樊錦詩(shī)
陳娟 1962年8月，北大學(xué)子樊錦詩(shī)愿望成真--系里安排她去敦煌實(shí)習(xí)。這是她第一次去敦煌，一路上都在想，想象風(fēng)度翩翩的常書(shū)鴻先生，想象如世外桃源般的敦煌?？梢幌萝?chē)就傻了眼，眼前的常先生穿一身洗舊了的“干部服”，一雙布鞋，一副眼鏡，“一個(gè)鼎鼎大名的藝術(shù)家怎會(huì)這么土！”那里的生活更是想象不到的艱苦，住破廟泥屋，沒(méi)電沒(méi)水，上個(gè)廁所都要跑很遠(yuǎn)。
唯一令人欣慰的是，洞窟里那些壁畫(huà)和彩塑。整整一個(gè)星期，人稱(chēng)“活字典”的史葦湘先生帶著他們幾個(gè)北大學(xué)生，攀緣著被積沙掩埋的崖壁，一個(gè)洞窟一個(gè)洞窟地看過(guò)去。從北涼、北魏，到隋唐的山水、人物、建筑，從伏羲、女?huà)z到力士、飛天。樊錦詩(shī)至今還記得第一次進(jìn)洞窟時(shí)的情景，“洞中的溫度遠(yuǎn)比我想象的要低，我感到一股刺骨的寒氣從地層蔓延上來(lái)。然而看著洞窟四壁色彩斑斕的壁畫(huà)，我就忘記了寒冷”。那一年，她24歲，是一個(gè)朝氣蓬勃、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)遐想的青年學(xué)子。
沒(méi)有料到，正是這次實(shí)習(xí)改變了她的命運(yùn)--此后的人生都與敦煌連在一起。第二年，樊錦詩(shī)畢業(yè)，被分配到敦煌工作。當(dāng)時(shí)的她雖有些不情愿，但還是背起大包，戴著草帽，坐火車(chē)、轉(zhuǎn)汽車(chē)，歷經(jīng)三天三夜，回到敦煌。這一去就再也沒(méi)有離開(kāi)。
一晃57年過(guò)去，樊錦詩(shī)依然是初到敦煌時(shí)的短發(fā)，只是青絲變白發(fā)。
1958年，她考上北大歷史系時(shí)，偶然聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)們講考古，覺(jué)得很神秘、有趣。于是，她就成了一名考古專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
到研究所后，樊錦詩(shī)牢記蘇秉琦先生和宿白先生的囑托，第一項(xiàng)工作就是和其他幾位同事一起撰寫(xiě)敦煌第一部考古調(diào)查報(bào)告。每天睜開(kāi)眼就往洞窟里鉆，跟著先生們爬“蜈蚣梯”--一根繩子直上直下吊著，沿繩一左一右插著腳蹬子。每次爬她都心驚膽戰(zhàn)，在梯子上左搖右晃。
剛到敦煌，一不工作她就胡思亂想，想上海、想北京、想愛(ài)人，有一種巨大的孤獨(dú)感和失落感，“這種失落一直會(huì)把我拽向憂(yōu)郁的深淵，有好幾次都想離開(kāi)”。為了抗拒這個(gè)深淵，她學(xué)著遺忘，將姐姐送的小鏡子藏起來(lái)，不再每天照鏡子。她漸漸習(xí)慣了宿舍沒(méi)有地板的泥地，習(xí)慣用報(bào)紙糊起來(lái)的天花板，習(xí)慣了半夜里老鼠掉在枕頭上，然后爬起來(lái)?yè)蹞弁粒魺o(wú)其事繼續(xù)睡。第二天只要一走進(jìn)石窟，所有的孤獨(dú)和不快全都忘了。
3年后，考古報(bào)告草稿初成，但“文革”來(lái)了，研究工作被迫中斷，“文革”十年動(dòng)亂結(jié)束不久，樊錦詩(shī)被任命為敦煌研究所副所長(zhǎng)，她就開(kāi)始做莫高窟的“科學(xué)記錄檔案”--為每一個(gè)窟編制一本檔案。
20世紀(jì)80年代末，樊錦詩(shī)到北京出差，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有人在電腦上給她展示圖片。她忍不住就問(wèn)：“那你關(guān)機(jī)后，剛才顯示的圖片不就沒(méi)了嗎？”對(duì)方回答：“不會(huì)！因?yàn)檗D(zhuǎn)化成數(shù)字圖像后，它就可以永遠(yuǎn)保存下去?！彼┤D開(kāi)：壁畫(huà)也可以數(shù)字化保存。此后，敦煌便行走在數(shù)字化的道路上。
樊錦詩(shī)一生不喜名譽(yù)，談及個(gè)人成就，她說(shuō)“要不是敦煌，人家知道我是誰(shuí)？那不是我的榮譽(yù)，那是敦煌的榮譽(yù)?！彼膊蛔分鹞镔|(zhì)和金錢(qián)，生活簡(jiǎn)樸，可以稱(chēng)得上是“摳門(mén)”。任院長(zhǎng)時(shí)，她每次出差盡可能獨(dú)自一人，為的是省差旅費(fèi)。而且只要去北京出差，就住在景山公園后的一個(gè)地下室招待所，連那里的服務(wù)員都認(rèn)識(shí)她，稱(chēng)她是“住在地下室里級(jí)別最高的名人”。
敦煌研究院不過(guò)是一片兩層樓高的灰色平房。孤零零地佇立在戈壁灘上，與莫高窟隔著一條宕泉河。每天下午5點(diǎn)20分，最后一班旅游車(chē)載著游客離開(kāi)莫高窟。除了研究院，方圓二十里內(nèi)就沒(méi)有人煙了。每當(dāng)苦悶和煩惱時(shí)，樊錦詩(shī)都喜歡去第158窟看一看。第158窟內(nèi)的佛床上，臥著莫高窟最大的釋迦牟尼佛涅槃像。臥佛像頭向南，足向北，右脅而臥，面向東。1200多年來(lái)，始終從容不迫、寧?kù)o坦然地面對(duì)著朝圣者。一走進(jìn)這里，她的心就格外寧?kù)o，有一種回家的感覺(jué)?！叭绻松也坏阶约盒撵`安頓的地方，如果心靈一直在流放的路上，就猶如生活在漫漫長(zhǎng)夜中。敦煌就是我心之歸處?！?br />選自《環(huán)球人物》（有刪改）（1）結(jié)合文章內(nèi)容，補(bǔ)充完整下列的人物資料卡。
| 敦煌女兒--樊錦詩(shī)人物資料卡 |
| 出生年月 |
樊錦詩(shī)，女，漢族，中共黨員，浙江杭州人，1938年7月出生于北平。 |
| 人物大致經(jīng)歷 |
① ，樊錦詩(shī)考上北大歷史系，因興趣轉(zhuǎn)為考古專(zhuān)業(yè)學(xué)生。 |
| 1962年8月，北大系里安排她到敦煌實(shí)習(xí)。 |
| 1963年，樊錦詩(shī)被分配到敦煌工作。 |
| 1965年，② 。 |
| 1976年文革動(dòng)亂結(jié)束，被任命所長(zhǎng)后為莫高窟做“科學(xué)記錄檔案”。 |
| 20世紀(jì)80年代末，③ 。 |
| 至今，仍在敦煌守候、研究、奉獻(xiàn)。 |
（2）根據(jù)下面的小貼士完成表格中的內(nèi)容。
| 文本內(nèi)容 |
批注設(shè)計(jì) |
| 她漸漸習(xí)慣了宿舍沒(méi)有地板的泥地，習(xí)慣用報(bào)紙糊起來(lái)的天花板，習(xí)慣了半夜里老鼠掉在枕頭上，然后爬起來(lái)?yè)蹞弁?，若無(wú)其事繼續(xù)睡。 |
請(qǐng)自選角度對(duì)本句進(jìn)行批注：① |
| 每天睜開(kāi)眼就往洞窟里鉆，跟著先生們爬“蜈蚣梯”--一根繩子直上直下吊著，沿繩一左一右插著腳蹬子。每次爬她都心驚膽戰(zhàn)，在梯子上左搖右晃。 |
②請(qǐng)你以此設(shè)計(jì)一個(gè)質(zhì)疑式批注，并設(shè)置參考答案。
批注 |
批注是我國(guó)文學(xué)鑒賞和批評(píng)的重要形式和傳統(tǒng)的讀書(shū)方法。批注的對(duì)象可以是詞、句，也可以是段、篇，還可以從語(yǔ)言特點(diǎn)、表達(dá)效果、人物形象、層次結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法等多個(gè)角度進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)或質(zhì)疑問(wèn)難。
批注的方法可以是理解意思、含義、作用，可以是寫(xiě)感想、鑒賞評(píng)價(jià)、質(zhì)疑聯(lián)想，也可以是為某個(gè)內(nèi)容做補(bǔ)充。
（3）樊錦詩(shī)的成就其實(shí)也離不開(kāi)許多人的幫助，請(qǐng)你根據(jù)文本找找這些人，并談?wù)勥@些人身上的哪些品質(zhì)影響了樊錦詩(shī)。
（4）“如果此生找不到自己心靈安頓的地方，如果心靈一直在流放的路上，就猶如生活在漫漫長(zhǎng)夜中。敦煌就是我心之歸處”，樊錦詩(shī)以一腔熱血將自己的青春以及人生的大部分時(shí)光都奉獻(xiàn)給了莫高窟，她也曾因此獲得感動(dòng)中國(guó)年度人物，請(qǐng)你結(jié)合文本為她寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。（100字以?xún)?nèi)）
