父母、老師和朋友是我們成長(zhǎng)中的重要見證者和陪伴者。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，對(duì)下列情境做出正確的行為選擇和分析。

情境		選項(xiàng)
1	小敏成績(jī)優(yōu)秀，為人高傲，同學(xué)們都不愿意和她交朋友，小敏有時(shí)候覺得很孤單。尋找朋友，她應(yīng)該	A．只找成績(jī)好的同學(xué)做朋友 B．主動(dòng)和同學(xué)交往，拓展朋友圈 C．多交網(wǎng)友，和網(wǎng)上朋友訴說心聲
2	小紅剛剛在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣喜歡繪畫的新朋友，這位新朋友提出周末一起去郊外寫生，小紅應(yīng)該	A．欣然答應(yīng)，按時(shí)赴約 B．立刻拒絕，拉入黑名單 C．委婉拒絕，保持網(wǎng)友關(guān)系
3	這次考試我成績(jī)退步很大，回家后媽媽一直批評(píng)我，并問我原因。我應(yīng)該	A.不理媽媽，拒絕父母干涉學(xué)習(xí) B.據(jù)理力爭(zhēng)，和媽媽大吵一架 C.和媽媽說明原因，共同商量對(duì)策
4	新學(xué)期換了語(yǔ)文老師后我經(jīng)常開小差，我很懷念以前的楊老師，覺得他上課幽默風(fēng)趣，我應(yīng)該	A．主動(dòng)和語(yǔ)文老師交流，尋求幫助 B．不聽語(yǔ)文課，周末上補(bǔ)習(xí)班 C．想方設(shè)法轉(zhuǎn)到楊老師班上

請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填寫在對(duì)應(yīng)的橫線上，并簡(jiǎn)要寫明選擇的理由。
示例：情境1   選擇：B
理由：敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，真誠(chéng)待人，朋友才不會(huì)錯(cuò)過。
情境2    選擇：

C

C

。
理由：

網(wǎng)上交往帶有很多不確定性的因素，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不要輕易見網(wǎng)友

網(wǎng)上交往帶有很多不確定性的因素，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不要輕易見網(wǎng)友

。
情境3選擇：

C

C

。
理由：

親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決，試著接納父母的做法，理解父母的良苦用心

親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決，試著接納父母的做法，理解父母的良苦用心

。
情境4    選擇：

A

A

。
理由：

面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們要承認(rèn)老師之間的差異，尊重老師，適應(yīng)老師的教學(xué)方式

面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們要承認(rèn)老師之間的差異，尊重老師，適應(yīng)老師的教學(xué)方式

。