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家庭美德的培育( ?。?br />①是培育家庭責任的過程
②有賴于家庭文化的培育
③必須要制定嚴厲的家規(guī)
④要塑造融洽的鄰里關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧友善的社區(qū)環(huán)境

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:1難度:0.6
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  • 1.湖南省岳陽縣三中高二學生陶星14歲時,身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務(wù)。此后的三年里,照顧母親的重任就壓在了他身上,這位堅強、樂觀的“90后”陽光少年開始了帶著母親求學的生涯。北京大學社會學系主任夏學鑾教授談到他時表示,從陶星身上所體現(xiàn)出來的孝道、堅強、樂觀、自信的生活狀態(tài),面對困難自強不息的精神,對“90后”這一代人來說是一種榜樣力量。
    請回答:
    (1)結(jié)合所學知識,說明為什么要加強家庭美德建設(shè)?
    (2)結(jié)合所學知識,說明怎樣加強家庭美德建設(shè)?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.某中學重視活動的育人功能,組織了豐富多彩的教育活動,如:①開展和諧校園活動。推行文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導互助互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織參加學校的各項活動,引導愛護公物,強化集體觀念和合作意識。②開展愛心表達和奉獻活動。關(guān)心家人生活,關(guān)愛老人健康;大聲說出對老人的愛,大膽行動讓老人感受到愛;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù)。
    (1)組織未成年人在家庭、學校、社會參加上述實踐活動,踐行了不同生活領(lǐng)域的哪些道德規(guī)范?
    (2)問題(1)中所涉及的道德規(guī)范的作用是什么?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。這是繼教育法、義務(wù)教育法和新版未成年人保護法后,我國首次對家庭教育進行專門立法,為未成年人健康成長和全面發(fā)展提供法律保障,具有里程碑意義。家庭教育促進法包括總則、家庭責任、國家支持、社會協(xié)同、法律責任、附則,共六章55條,集中體現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞“指引”和“賦能”,即通過法律的方式告訴未成年人父母,如何當好一個合格的家長,如何提升未成年人父母教育孩子的能力。家庭教育促進法的一大亮點是強調(diào)立德樹人,發(fā)揮家庭教育在孩子品德教育和人格養(yǎng)成方面的優(yōu)勢。
    材料二:高爾基說:“時間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的,即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處?!?br />《孔子家語卷二?致思第八》“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待也。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也?!?br />(1)請運用“育小職責大”的有關(guān)知識談?wù)勅绾巫屆總€家庭依法帶娃,承擔家庭教育的主體責任。
    (2)結(jié)合材料,運用《法律與生活》中“敬老是義務(wù)”的知識,以“別讓子欲養(yǎng)而親不待成為人生遺憾”為主題寫一篇短評。
    要求:①圍繞主題,邏輯清晰;②論據(jù)充分,學科術(shù)語使用規(guī)范;③字數(shù)在150字左右。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.3
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