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中華民族是一個崇尚勞動、勤于勞作的民族，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含了豐富的勞動教育思想，也凝聚著中華文明的勞動智慧。適應(yīng)新中國社會主義建設(shè)和改革的總要求，黨的教育方針雖然經(jīng)歷了一個不斷完善的過程，但“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”，始終是一個不變的事實。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。這一重要論述，突出了勞動教育對于新時代立德樹人的重要意義，是我們開展勞動教育工作的重要遵循?！?br />讓勞動教育重新走到了聚光燈下，5月5日，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。從今年9月起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程，每個中小學(xué)生都要學(xué)煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽……從小培養(yǎng)一個人對生活的熱愛，引導(dǎo)他們從細(xì)微處感受生活之美和生命的熱氣騰騰。
（1）“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”始終作為黨的教育方針中一個不變的事實。結(jié)合材料運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)原理說明教育為什么要引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動。
（2）傳承中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀需要參與生產(chǎn)勞動。運(yùn)用文化生活知識對此加以說明。
（3）教育要讓學(xué)生懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，以至長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。請你就如何把勞動教育融入到學(xué)校教育提出兩條價值建議。