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2023年福建省福州市高考生物二檢試卷
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試題詳情
豆粕是大豆提取豆油后的一種副產(chǎn)品。為提高其利用價(jià)值,研究人員擬從發(fā)酵的豆粕中,篩選出能高效地將豆粕蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸的乳酸菌菌株,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解碳酸鈣,過程如下:
步驟1:乳酸菌的富集
將發(fā)酵豆粕接種于添加了放線菌酮的液體培養(yǎng)基。
步驟2:純化與鑒定
取一定量的富集菌液,進(jìn)行梯度稀釋,接種于添加了碳酸鈣的培養(yǎng)基,挑選單菌落純化培養(yǎng)并鑒定菌種。
步驟3:探究不同添加物對(duì)菌種發(fā)酵效果的影響
下列分析正確的是( ?。?/h1>
A.步驟1添加放線菌酮的目的是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)
B.步驟1適用劃線接種,步驟2適用涂布接種
C.步驟2通過觀察溶鈣圈的大小挑選目標(biāo)菌落
D.步驟3培養(yǎng)基中的碳源和氮源全部來自豆粕
【考點(diǎn)】
選擇培養(yǎng)基
;
微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:29
引用:6
難度:0.6
相似題
1.
某種細(xì)菌菌株需要亮氨酸才能生長(zhǎng),但此菌株對(duì)鏈霉素敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株,想篩選出下表格中細(xì)菌菌株類型,則配制相應(yīng)選擇培養(yǎng)基類型正確的是( ?。?br />L:亮氨酸 S:鏈霉素+:加入-:不加入
選項(xiàng)
篩選出不需要
亮氨酸的菌株
篩選出抗鏈
霉素的菌株
篩選出不需要亮氨酸的
抗鏈霉素的菌株
A
L+S+
L-S-
L+S-
B
L-S-
L+S+
L-S+
C
L-S+
L+S+
L-S-
D
L+S-
L-S-
L+S+
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/4 0:30:1
組卷:47
引用:14
難度:0.7
解析
2.
細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成菌落,如圖哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最適合用來檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌效用( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/10/29 8:0:2
組卷:57
引用:8
難度:0.7
解析
3.
土壤被稱為“微生物的天然培養(yǎng)基”。科學(xué)工作者要從土壤中分離或鑒定需要的微生物,需要配制選擇培養(yǎng)基,再通過接種、培養(yǎng)、純化、篩選等技術(shù)獲得微生物。下列關(guān)于培養(yǎng)基對(duì)微生物的分離或鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.從土壤中分離出酵母菌和霉菌,需要配制含青霉素的培養(yǎng)基,在滅菌后將培養(yǎng)基調(diào)至酸性
B.從土壤中分離出纖維素的分解菌,需要配制含纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,采用稀釋涂布平板法可分離出分解尿素的分解菌
D.從土壤中分離固氮微生物需要配制不含氮源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)條件要適宜
發(fā)布:2024/11/6 0:30:1
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
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