當前位置：人教部編版選擇性必修下冊《古詩詞誦讀擬行路難（其四）客至登快閣臨安春雨初霽》2021年同步練習卷> 試題詳情

閱讀下面詩歌，回答文后各題。
次韻黃斌老所畫橫竹^①
黃庭堅
酒澆胸次不能平，吐出蒼竹歲崢嶸。
臥龍偃蹇雷不驚，公與此君俱忘形。
晴窗影落石泓^②處，松煤淺染飽霜兔^③。
中安三石使屈蟠，亦恐形全便飛去。【注】①黃庭堅貶戎州時，與黃斌老交往。黃斌老善畫竹，畫了一幅橫竹送黃庭堅，黃庭堅因而作了此詩。②石泓：石硯。③霜兔：用兔毫制成的筆。
（1）下列對本詩的理解，不正確的一項是
D
D

A．“吐”字寫出了黃斌老畫竹動作熟練，一氣呵成；“崢嶸”寫出所畫之竹不同凡響。
B．黃斌老把自己的品格灌注到所畫竹子之上，與竹“俱忘形”，才畫出氣節(jié)不凡的竹。
C．第三聯(lián)的意思是，在晴明的窗下，黃斌老用兔毫筆飽蘸松煙墨畫出了這幅橫竹圖。
D．尾聯(lián)運用比喻、夸張的手法，寫出竹子直聳云天的氣勢，突出了黃斌老畫技之高超。
（2）詩歌表達了哪些思想感情？請簡要分析。

【考點】理解作者情感；羈旅思鄉(xiāng)；理解詩詞內容．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/14 23:0:2組卷：7引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀下面這首宋詩，完成各題。
詠雪奉呈廣平公^①
黃庭堅
連空春雪明如洗，忽憶江清水見沙。
夜聽疏疏還密密，曉看整整復斜斜。
風回共作婆娑舞，天巧能開頃刻花。
政使^②盡情寒至骨，不妨桃李用^③年華。
【注】①本詩寫于宋哲宗元祐二年的冬天，黃庭堅正于京城擔任著作佐郎，當時他雖然生活寒索儉淡但仕途順利，文學創(chuàng)作比較頻繁。廣平公，是詩人的朋友宋盈祖。②政使：縱使。③用：享用。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

A.這是一首詠雪抒懷的詩。詩的前六句是寫景，于景中見情；后二句是言志抒情。
B.首聯(lián)詩人從大處著墨，表現(xiàn)大雪的壯觀場面。一個“忽”字，寫出季節(jié)更替的猝不及防，也表達了詩人的驚喜之情。
C.“夜聽疏疏還密密，曉看整整復斜斜”，頷聯(lián)對仗工整，八個疊字，字字工切，層層加深，極富神韻，不僅瑯瑯上口，而且從聽覺和視覺兩方面，形象地描摹了夜間與拂曉時大雪的變化。
D.“風回共作婆娑舞”，動態(tài)地描繪了大雪紛飛的美麗場景。詩人采用比喻的修辭手法，仿佛讓人感覺到雪就是天地精靈。
（2）請從手法和思想內容兩個方面賞析尾聯(lián)。
發(fā)布：2024/11/11 17:0:1組卷：28引用：3難度：0.6
解析
2．古代詩歌閱讀
閱讀下面這首詩，完成下列各題。
項　羽
[宋]陸游
八尺將軍千里騅，拔山扛鼎不妨奇。
范增力盡無施處，路到烏江君自知。（1）下面對詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->

A．前兩句是寫項羽的人、馬，用“八尺”和“千里”進行修飾，突出了項羽的威猛形象。
B．第二句雖然語氣平淡，是具體的敘事，寫出了項羽單槍匹馬、勇冠三軍、力大無敵的英雄形象。
C．第三句寫出了范增雖然盡力為項羽出謀劃策，但是項羽一意孤行，縱使范增再有才能也無處施展。
D．第四句運用冷峻的反問語氣，寫出了項羽兵敗烏江之后的后果。
（2）這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？請簡要分析。
發(fā)布：2024/11/12 19:0:1組卷：77引用：10難度：0.6
解析
3．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
登太白峰^①
李白
西上太白峰，夕陽窮登攀。
太白^②與我語，為我開天關^③。
愿乘泠風^④去，直出浮云間。
舉手可近月，前行若無山。
一別武功^⑤去，何時復更還？[注]①本詩作于由于朝廷昏庸、權貴排斥，李白“直掛云帆濟滄?！钡恼伪ж摕o法實現(xiàn)的背景下。②太白：這里指太白星，即金星。③天關：古星名，又名天門。④冷風：和風，清風。⑤武功：地名，一說山名，在今陜西省武功縣。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

A．第一句運用了開門見山的手法，為下面寫星與月作了準備；第二句中的“窮”字，從側面烘托出太白山的雄峻高聳。
B．第三、四句運用以實寫虛的手法，寫面對詩人的主動問好，太白星與詩人交談，表示愿為他打開通向天界的門戶。
C．第五句雖然化用《莊子?逍遙游》中“夫列子御風而行，然善也”的語意，但用得更靈活自然，沒有顯出斧鑿痕跡。
D．第七、八句寫詩人滿懷豪情逸志，飛越層巒疊嶂，舉起雙手，向著明月靠近飛升，幻想著超離人間，擺脫塵世俗氣。
（2）下列對這首詩思想感情的分析，不正確的一項是

A．首兩句以極力攀登來烘托太白峰的高峻，表現(xiàn)了詩人不畏艱險、奮發(fā)向上、勇敢登攀的精神。
B．“舉手可近月，前行若無山”等句中描繪游仙意境，表現(xiàn)了詩人追求自由、向往光明的理想。
C．五、六句有出世思想，末二句寫詩人思想又回到現(xiàn)實，反映了出世與入世的矛盾心情。
D．全詩描寫詩人登山并幻想神游天界的情景，直接表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿，以及詩人政治抱負無法實現(xiàn)的惆悵愁悶心情。
發(fā)布：2024/11/8 12:30:2組卷：1引用：3難度：0.6
解析

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