菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
新人教版九年級(jí)下冊(cè)《第2章 我們周?chē)目諝狻?017年單元測(cè)試卷(山東省臨沂市蒙陰縣)
>
試題詳情
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì).
(1)該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是
KMnO
4
KMnO
4
.(限選:H
2
O
2
溶液、MnO
2
、KMnO
4
),生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
2KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
2KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
.利用該裝置制取氧氣還可選擇的藥品是
氯酸鉀和二氧化錳
氯酸鉀和二氧化錳
;
(2)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:
將導(dǎo)管口放入水面下,然后用酒精燈給試管微熱,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣
將導(dǎo)管口放入水面下,然后用酒精燈給試管微熱,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣
.
(3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來(lái)的操作正確的是
B
B
(填字母).
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
(4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是
木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
.進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是
向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁
向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁
.
【考點(diǎn)】
氧氣的制取裝置
;
氧氣的收集方法
;
制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
;
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
;
檢查裝置氣密性的方法
;
氧氣的化學(xué)性質(zhì)
.
【答案】
KMnO
4
;2KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑;氯酸鉀和二氧化錳;將導(dǎo)管口放入水面下,然后用酒精燈給試管微熱,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣;B;木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量;向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
用過(guò)氧化氫制取并收集一瓶干燥的氧氣,下列裝置中不會(huì)用到的是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/16 23:30:2
組卷:22
引用:1
難度:0.6
解析
2.
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器X的名稱
。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O
2
,反應(yīng)的化學(xué)方程為
,收集裝置可選擇
,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法
。
(3)乙炔(化學(xué)式為C
2
H
2
)是一種無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用電石固體與飽和食鹽水制取,選擇的發(fā)生裝置是
。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:68
引用:1
難度:0.5
解析
3.
一些同學(xué)用如圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:
、
。
(2)寫(xiě)出用A裝置制氧氣的方程式
(3)如何檢驗(yàn)D中的氧氣是否收集滿
。
(4)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口為什么要放棉花
。
(5)檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口
(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣。
(6)小紅同學(xué)用A、E裝置制取并收集氣體,要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開(kāi)始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是
。
(7)乙炔(化學(xué)式為C
2
H
2
)又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
;收集裝置最好用
。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正