以下是對(duì)“葉綠素的形成是否與光有關(guān)？”這一問題進(jìn)行探究的過程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
（1）作出的假設(shè)是 葉綠素的形成需要光（或或葉綠素的形成不需要光）葉綠素的形成需要光（或或葉綠素的形成不需要光）。
（2）實(shí)驗(yàn)方法：確定 光光為本實(shí)驗(yàn)的變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備大豆種子20粒，兩個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶，一把小勺，四張餐巾紙，兩張標(biāo)簽和膠水。
②在兩個(gè)標(biāo)簽上分別寫上“1號(hào)”和“2號(hào)”，分別貼在兩個(gè)罐頭瓶上。
③將兩個(gè)罐頭瓶放倒，每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙。用小勺在兩個(gè)瓶中分別撒上 1010粒種子，再灑上點(diǎn)水，使里面的紙變得濕潤，擰緊瓶蓋。
④將1、2號(hào)瓶分別放在室內(nèi) 有光有光和無光的地方。
⑤一周后觀察種子萌發(fā)長出的幼苗的顏色。
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放在有光處的幼苗是 綠綠色的，放在無光處的幼苗是 淡黃淡黃色的。
（5）綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光進(jìn)行光合作用。
【考點(diǎn)】探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素．
【答案】葉綠素的形成需要光（或或葉綠素的形成不需要光）；光；10；有光；綠；淡黃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
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2．科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動(dòng)獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面資料，完成下列問題。
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在窗外的陽臺(tái)上忘記吃了，待幾天后竟發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，就把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究。
（1）你的問題是：能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對(duì)你的問題，請(qǐng)作出假設(shè)：對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。
②甲放在下培養(yǎng)，乙放在陰暗處培養(yǎng)。
（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：。
（5）該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：葉綠素的形成需要。發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：2引用：2難度：0.7
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