“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新與查理?馬特改革相比較，共同之處在于（　　）

A．是封建性質(zhì)的改革，促進(jìn)本國封建制度的形成

B．國家定期把土地分給農(nóng)民耕種

C．實(shí)行有條件的土地分封

D．建立中央集權(quán)的天皇制封建國家

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：4難度：0.7

相似題

1．7世紀(jì)中期，日本發(fā)布改新詔書，凡皇室貴族領(lǐng)有的土地（屯倉、田莊）和人民（部民、部曲）一律收歸國家，成為“公地”“公民”，實(shí)行班田收授法，政府每六年編造戶籍……日本的這些舉措（　　）
A．促進(jìn)了封建化進(jìn)程 B．基本實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一
C．便于加緊對外擴(kuò)張 D．有利于發(fā)展資本主義
發(fā)布：2024/11/14 21:0:1組卷：77引用：4難度：0.7
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2．日本社會矛盾的尖銳、中國唐朝的統(tǒng)一和興盛，以及朝鮮半島上新羅國家的崛起，強(qiáng)烈刺激了大和統(tǒng)治者。在此背景下，日本統(tǒng)治者推行了（　?。?/h2>
A．明治維新 B．幕府統(tǒng)治 C．殖產(chǎn)興業(yè) D．大化改新
發(fā)布：2024/11/11 14:0:1組卷：19引用：5難度：0.7
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3．“（日本）大化改新前，中央貴族之間爭權(quán)奪利，豪強(qiáng)貴族權(quán)傾朝野。大化改新在中央設(shè)置二官八省，在地方設(shè)立國、郡、里，官吏由國家任免?！辈牧象w現(xiàn)了大化改新的目的是（　　）
A．挽救民族危機(jī) B．加強(qiáng)中央集權(quán)
C．發(fā)展封建經(jīng)濟(jì) D．改變社會性質(zhì)
發(fā)布：2024/11/15 13:30:1組卷：59引用：14難度：0.7
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A．促進(jìn)了封建化進(jìn)程	B．基本實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一
C．便于加緊對外擴(kuò)張	D．有利于發(fā)展資本主義

A．挽救民族危機(jī)	B．加強(qiáng)中央集權(quán)
C．發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)	D．改變社會性質(zhì)

“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新與查理?馬特改革相比較，共同之處在于（ ）