試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀兩則短文選段,完成(1)~(5)題。
(一)父親(節(jié)選)      父親是個淳樸的農民,一輩子和黃土交往,與黃牛為友,土里土氣,汗腥味兒滿身。
      然而,我愛父親。每次一進村,老遠就看見他噙著煙鍋蹲在門前。我對父親的愛和敬意是無法說出來的,只能深深地叫一聲“爸”。父親的臉略露出一絲笑意,算是回答。他挪一挪位置就又蹲下來,目光凝視著遠方,“吧嗒、吧嗒”著。
      父親把希望全凝注在我身上。每當他看見兒子背著書包,摸著課本回來,那滿是皺紋的臉上便掛滿了笑意。有一次,我進屋,看見父親正拿著我的作業(yè)在細細“鑒賞”,盡管他不認識一個字。
      我考上了中學,父親喜形于色,專門進城給我買了一套衣服,一進門就叫我來試。那粗糙的手拉過我的手,給我穿好衣服,扣了紐扣,拉順了衣領……
      我的眼睛濕潤了,知道這錢來之不易。望著父親那憨厚的臉,嘴角抽動了半天,也沒吐出一個字。
(作者:梁曉聲)(二)那盞叫父親的燈(節(jié)選)      父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩,總要撿回五六個瓶子才能做成一個。盡管如此,除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕夜,這盞燈就是月亮了。我提著燈,懷揣一盒火柴東家走西家串,每到一家都將燈吹滅,聽人家夸幾句這燈有多好,然后再心滿意足地點燃蠟燭去另一家。每每轉回到家里時,蠟燭燒得只剩下一汪油了。那時父親會笑吟吟地問:“把那些光全折騰沒了吧?”“全給丟在路上了。”我說,“剩下最亮的光趕緊提回家來了?!薄斑€真顧家啊?!备赣H笑著說,便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。父親說過年要里里外外都是光明的,所以不僅我手中有燈,院子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈,燈籠穗長長的,風一吹,刷刷響。低處的是冰燈,放在大門口的木墩上。無論是高出屋脊的紅燈,還是坐在低處的冰燈,都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動人,也不如父親送給我的燈美麗。因為有了年,就覺得日子是有盼頭的;因為有了父親,年也就顯得有聲有色;而如果又有了父親送我的燈,年則妖嬈迷人了。
(作者:遲子建)(1)選段(一)描寫了哪幾個場景,用簡潔的語言進行概括。
場景一:父親蹲在門口等兒子回家→場景二:
父親“鑒賞”“我”的作業(yè)
父親“鑒賞”“我”的作業(yè)
→場景三
父親給“我”買衣服。
父親給“我”買衣服。

(2)對選段(二)第1自然段的概括,最準確的一項是
C
C
。
A.父親做一盞燈要花很多工夫。
B.父親做一盞燈很不容易。
C.“我”提著父親做的燈挨家炫耀。
D.“我”把燈的光全丟在路上了。
(3)選段(一)中,“那粗糙的手拉過我的手,給我穿好衣服,扣了紐扣,拉順了衣領……”一句細致刻畫父親給“我”穿上衣服的動作,這一處細節(jié)描寫表現出父親
細心關愛兒子,怕到城里被人瞧不起
細心關愛兒子,怕到城里被人瞧不起
。選段(二)畫橫線的句子運用了
對比
對比
的寫法,表達了“我”
感激、懷念父親
感激、懷念父親
的思想感情。
(4)下列對兩個選段的理解,錯誤的一項是
B
B

A.選段(一)開篇說父親“土里土氣”,看似寫父親有點“老土”,實則贊揚父親作為農民的那種勤勞、淳樸的特點。
B.選段(一)中,父親“拿著我的作業(yè)在細細‘鑒賞’”,是說父親雖然不認識一個字,卻極力想讀懂“我”作業(yè)的意思,鑒定作業(yè)的優(yōu)劣。
C.選段(二)中,父親的一句“還真顧家啊”,其實是在委婉批評“我”過于貪玩,快把蠟燭油給點完了。
D.選段(二)中,“如果又有了父親送我的燈,年則妖嬈迷人了”,“妖嬈迷人”在這里特指有了父親送我的燈,這個年就過得特別美好、有趣、溫暖。
(5)兩個選段都表達了對父親的感恩、懷念之情,表達感情的方法有什么不同?結合短文內容進行回答。
選段(一)運用了場景描寫,選段(二)借物抒情。如選段(一)中寫父親蹲在門前等兒子回家的場景,從父親凝視的目光中看到父親豐富的內心世界和希望。他愛兒子,希望兒子學業(yè)有成,望子成龍,自己再苦再累也在所不惜。還有父親給兒子試穿新衣服的細節(jié)描寫。表現了父親愛兒子,怕被人瞧不起,怕孩子心靈受傷害而影響學習的心理。選段(二)中通過講述童年父親給“我”做燈,“我”提著燈四處炫耀,正是父親的燈讓“我”的童年溫暖無比,作者借父親做的燈,表達了對父親深深的愛。
選段(一)運用了場景描寫,選段(二)借物抒情。如選段(一)中寫父親蹲在門前等兒子回家的場景,從父親凝視的目光中看到父親豐富的內心世界和希望。他愛兒子,希望兒子學業(yè)有成,望子成龍,自己再苦再累也在所不惜。還有父親給兒子試穿新衣服的細節(jié)描寫。表現了父親愛兒子,怕被人瞧不起,怕孩子心靈受傷害而影響學習的心理。選段(二)中通過講述童年父親給“我”做燈,“我”提著燈四處炫耀,正是父親的燈讓“我”的童年溫暖無比,作者借父親做的燈,表達了對父親深深的愛。

【考點】語段閱讀
【答案】父親“鑒賞”“我”的作業(yè);父親給“我”買衣服。;C;細心關愛兒子,怕到城里被人瞧不起;對比;感激、懷念父親;B;選段(一)運用了場景描寫,選段(二)借物抒情。如選段(一)中寫父親蹲在門前等兒子回家的場景,從父親凝視的目光中看到父親豐富的內心世界和希望。他愛兒子,希望兒子學業(yè)有成,望子成龍,自己再苦再累也在所不惜。還有父親給兒子試穿新衣服的細節(jié)描寫。表現了父親愛兒子,怕被人瞧不起,怕孩子心靈受傷害而影響學習的心理。選段(二)中通過講述童年父親給“我”做燈,“我”提著燈四處炫耀,正是父親的燈讓“我”的童年溫暖無比,作者借父親做的燈,表達了對父親深深的愛。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國家)的
     
    。
    (2)在“□”處給短文補上標點符號。
    (3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
    (4)桑娜家窮,表現在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.
     
           東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候,站在湖邊放眼望去,真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時從船上傳來。
    (1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話,圍繞
     
    這句話寫的。
    (3)這段話具體寫了柳樹、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
     

    (2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語的近義詞。
    機智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
     

    (6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正