習作
??題目：新編《龜兔賽跑》
??提示：你知道《龜兔賽跑》的故事吧？請你想象故事的另一種結局，重新編一個龜兔賽跑的故事。根據(jù)你認為的故事結局，如“烏龜和兔子同時到達終點”“兔子贏了”“烏龜又贏了”等去想象新的故事情節(jié)，然后寫下來。寫的時候要把句子寫通順，把故事的經(jīng)過寫清楚，不寫錯別字，標點使用正確。
【考點】想象作文．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/14 1:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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1．書面表達。
??學習了《他們那時候多有趣啊》一文，我們見識了作者想象中的未來學校。請想象一下，未來的衣、食住、行和今天有什么不同？選擇其中的一項寫一寫。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：18引用：1難度：0.9 -
2．表達。
想象一下，如果大腦能直接從書上拷貝知識，如果人能在火星上生活，如果你能用時光機穿越時空回到恐龍時代……會發(fā)生什么呢？讓我們寫一個科幻故事，將頭腦中的天馬行空的想象記錄下來。題目自擬。
要求：（1）題目自擬。（2）能展開想象，寫出奇特而又令人信服的科幻故事。（3）恰當運用寫作方法，給科幻故事增添色彩。（4）不少于400字。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：9引用：1難度：0.4 -
3．作文天地。
現(xiàn)代科學技術發(fā)展日新月異，已經(jīng)改變了人類的生活方式與生存空間。未來的科技發(fā)展更是值得期待的，如果未來的科技可以賦予你一項能力，你最希望具有什么樣的能力？請你展開合理的想象，講述你最希望未來科技賦予你的一項能力是什么。題目自擬。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.3