試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

“比較法”是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。日本大化改新與西歐封君封臣制改革相比較,共同之處在于( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:7難度:0.8
相似題
  • 1.《全球通史》中提到:“6世紀(jì)起,中國(guó)文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人,作為熱情的皈依者,回國(guó)后所起的作用更為重大?!边@里的“作用更為重大”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/19 19:30:2組卷:193引用:34難度:0.7
  • 2.日本大化改新時(shí),將中國(guó)的佛教、儒學(xué)、茶藝等引入日本,與日本文化融合并改造,變成了日本本民族的意識(shí)形態(tài);而宦官制度和科舉制度,由于與日本社會(huì)不契合,所以日本未移植引入。這主要說明了日本民族( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/18 6:30:1組卷:53引用:10難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.關(guān)于日本武士的說法正確的是( ?。?br />①是日本正規(guī)的國(guó)家軍隊(duì)
    ②是日本莊園主蓄養(yǎng)的私人武裝力量
    ③是日本社會(huì)一個(gè)特殊的階層
    ④在日本歷史中發(fā)揮了極為重要的作用

    發(fā)布:2024/11/19 23:30:2組卷:20引用:5難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正