氫氧化鈉暴露在空氣中會與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，從哪些視角可以證明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)？
【作出猜想】猜想一：從生成物的視角；猜想二：從

反應(yīng)物

反應(yīng)物

的視角；
猜想三：從能量變化的視角……………。
【實(shí)驗(yàn)探究1】第一組同學(xué)分別取反應(yīng)后的溶液少許于試管中，按如下四種方案實(shí)驗(yàn)：
A.滴加酚酞試液，若變紅則說明沒發(fā)生反應(yīng)
B.滴加BaCl₂溶液，若有白色沉淀生成，則說明發(fā)生了反應(yīng)
C.滴加澄清石灰水，若有白色沉淀生成，則說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.滴加足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則說明發(fā)生了反應(yīng)。
①該小組同學(xué)通過討論，一致認(rèn)為

A

A

方案是不正確的，原因是

NaOH溶液與CO₂反應(yīng)生成的Na₂CO₃溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變紅，無法證明NaOH消失

NaOH溶液與CO₂反應(yīng)生成的Na₂CO₃溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變紅，無法證明NaOH消失

。
②若方案B正確，請寫出此方案涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

。
【實(shí)驗(yàn)探究2】第二組同學(xué)對二氧化碳的性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）圖1所示裝置的氣密性良好，三個250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO₂氣體，三個注射器內(nèi)各裝有85mL的液體（分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液），連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。
（2）三位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)85mL的液體（水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。
（3）一段時間后，三位同學(xué)同時振蕩燒瓶，觀察燒瓶內(nèi)氣壓隨時間變化的曲線（如圖2）。
①曲線2與曲線3差異較大的原因是

Ca（OH）₂溶解度小，飽和石灰水中Ca（OH）₂的濃度明顯小于40%NaOH溶液中NaOH的濃度，影響了CO₂的吸收

Ca（OH）₂溶解度小，飽和石灰水中Ca（OH）₂的濃度明顯小于40%NaOH溶液中NaOH的濃度，影響了CO₂的吸收

。
②對比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是

AD

AD

（填序號）。
A.CO₂能與水發(fā)生反應(yīng)
B.1體積水約溶解1體積CO₂
C.CO₂能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
D.檢驗(yàn)CO₂用飽和澄清石灰水較合適
E.吸收CO₂用NaOH溶液較合適
【實(shí)驗(yàn)探究3】化學(xué)反應(yīng)常常件隨著能量的變化，第三組同學(xué)利用溫度傳感器獲得了實(shí)驗(yàn)過程中溫度隨時間變化的曲線（如圖3），曲線Ⅲ為CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)，曲線Ⅳ為CO₂與水的反應(yīng)。由此證明CO₂與NaOH反應(yīng)是

放熱

放熱

反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）。
【拓展延伸】查閱資料，已知Na₂CO₃溶液與CO₂也會發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式：Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃。
當(dāng)10g8%的NaOH溶液通入一定體積的CO₂后，所得溶液中的溶質(zhì)是Na₂CO₃和NaHCO₃，則參加反應(yīng)的CO₂的體積范圍為

0.22L＜V（CO₂）＜0.44L

0.22L＜V（CO₂）＜0.44L

（該狀況下，CO₂的密度為2g/L）。