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彼得?潘[英]詹姆斯?馬修?巴利
[節(jié)選]??把這樣一位美麗的女郎丟在巖石上，確實(shí)是件殘酷的事。可是，虎蓮很高傲，不肯作無(wú)謂的掙扎。
??離巖石不遠(yuǎn)，但眼睛看不見(jiàn)的地方，有兩個(gè)腦袋在水里一起一落，那是彼得和溫迪的腦袋。溫迪在哭，因?yàn)檫@是她第一次看到慘劇。彼得見(jiàn)過(guò)許多慘劇，不過(guò)他全忘了。他不像溫迪那樣，為虎蓮感到傷心。他氣憤的是，兩個(gè)人對(duì)付一個(gè)，因此，他決意要救她。最容易的方法是，等海盜離開后再去救她，可是他這樣的一個(gè)人，做事從來(lái)不用容易的辦法。
??沒(méi)有他辦不到的事，于是，他現(xiàn)在就模仿胡克的聲音說(shuō)話。
??“啊呵咿，你們這些笨蛋?！北说煤暗溃７碌孟駱O了。
??“是船長(zhǎng)?！眱蓚€(gè)海盜（斯塔奇和斯密）說(shuō)，驚愕得面面相覷。
??“他準(zhǔn)是游泳過(guò)來(lái)的?！彼顾嬲f(shuō)，他們想看，又看不見(jiàn)他。
??“我們正要把印第安人放在巖石上?！彼姑軟_著他喊。
??“放了她?！被卮鹗橇钊顺泽@的。
??“放了？”
??“是的，割斷綁繩，放她走。”
??“可是，船長(zhǎng)——”
??“馬上放，聽見(jiàn)沒(méi)有?！北说煤暗馈?br />??“這真是怪事。”斯密喘著氣說(shuō)。
??“還是照船長(zhǎng)的命令做吧?！彼顾鎽?zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。
??“是，是?！彼姑苷f(shuō)，割斷了虎蓮的繩子。一眨眼，虎蓮像泥鰍一樣，從斯塔奇的兩腿之間，滑進(jìn)了水里。
??溫迪看到彼得這樣機(jī)靈，當(dāng)然很高興；可是她知道，彼得自己也一定很高興，很可能要叫喊幾聲，暴露了他自己。所以，她立刻用手捂住他的嘴。正要這樣做時(shí)，她的手停住了。
??“小艇，啊呵咿！”湖面上傳來(lái)胡克的聲音，這次，發(fā)話的卻不是彼得。
??彼得大概正準(zhǔn)備要叫喊，可是他沒(méi)有叫喊，卻撅起嘴，吹出一聲驚異的口哨。
??“小艇，啊呵咿！”又來(lái)了一聲。
??溫迪明白了，真正的胡克也已來(lái)到了湖上。
??胡克朝著小艇游過(guò)去，他的部下舉起燈籠給他引路，他很快就游到了小艇邊。在燈籠的亮光下，溫迪看到他的鐵鉤勾住了船邊；正當(dāng)他水淋淋地爬上小艇時(shí)，溫迪看見(jiàn)了他那張兇惡的黑臉，她發(fā)抖了，恨不得馬上游開?？墒潜说貌豢吓矂?dòng)，他興奮得躍躍欲試，又自大得忘乎所以。“我不是個(gè)奇人嗎，啊，我是個(gè)奇人！”彼得小聲對(duì)溫迪說(shuō)。雖然溫迪也認(rèn)為他是個(gè)奇人，可是為了他的名譽(yù)著想，她還是很慶幸，除了她沒(méi)有第二個(gè)人聽到他的話。
（1）溫迪和彼得內(nèi)心經(jīng)歷了哪些變化，根據(jù)故事內(nèi)容，完成下面情節(jié)圖。

（2）閱讀文本，完成對(duì)話。
根據(jù)我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，節(jié)選片段選自第

八

八

章。
節(jié)選片段中，彼得用辦法救下了虎蓮。我覺(jué)得他是個(gè)

機(jī)智勇敢

機(jī)智勇敢

的人。
（3）結(jié)合目錄和節(jié)選內(nèi)容，我預(yù)測(cè)本章節(jié)中彼得?潘

不能

不能

（此處填“能”或“不能”），成功脫險(xiǎn)，理由是

當(dāng)真正的胡克來(lái)到湖上之后，彼得還不肯挪動(dòng)，他興奮，又自大得忘乎所以，還在對(duì)溫迪說(shuō)話，很有可能被胡克發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)真正的胡克來(lái)到湖上之后，彼得還不肯挪動(dòng)，他興奮，又自大得忘乎所以，還在對(duì)溫迪說(shuō)話，很有可能被胡克發(fā)現(xiàn)。

（4）我發(fā)現(xiàn)《彼得?潘》與“快樂(lè)讀書吧”推薦的《騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》有以下幾個(gè)的共同點(diǎn)是

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。（多選）
A.它們都講述了主人公奇妙而曲折的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
B.故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，情節(jié)很平常，我們都很喜歡。
C.故事情節(jié)生動(dòng)，高潮迭起，引人入勝。
D.故事的結(jié)局都很悲慘，每一個(gè)主要人物都以悲劇收?qǐng)觥?/h1>