閱讀下面的文章，回答問題。
愛是最高的學位      ①電視臺招聘節(jié)目主持人接近尾聲了，還剩兩名選手，實力大體相當，一個是研究生學歷，一個是本科學歷。約半數(shù)評委同意選那位高學歷的，另外的評委則傾向于低學歷的選手，認為他表現(xiàn)得更自信。
      ②這時，一直沉默不語的原教授說話了。原教授德高望重，這種情況下他的意見將起決定性作用。
      ③原教授沒有急于表態(tài)，而是講了一個故事。暑假時，原教授去一個小鎮(zhèn)的朋友那里度假，恰好有一個小藝術(shù)團在鎮(zhèn)中心的小廣場上演出，原教授便駐足觀看。突然發(fā)生了一個意外，一個女歌手正在唱歌，一個傻子跑到臺上，捧著一朵不知從哪兒撿來的臟兮兮的塑料花。觀眾“轟”地大笑起來。
      ④這個女歌手沒有舞臺經(jīng)驗，一時不知如何應付。傻子站在舞臺上，呵呵地笑著。此時，主持人走了過來，微笑著接過了塑料花，握著傻子的手說：“謝謝這位朋友!”原教授由衷欣賞這個年輕人的應變能力。
      ⑤傻子得到夸獎，得意地跑下臺來。沒想到的是，當那個女歌手再次上臺的時候，傻子又跑了上去，捧著一大束剛采來的野指甲花、雞冠花。觀眾又一次“轟”地大笑起來，傻子則在臺上手舞足蹈。主持人上前來，示意歌手接過鮮花，他則面對觀眾說：“這是真正的鐵桿粉絲，他將給我們的歌手很大的鼓勵!”他還擁抱了一下傻子，對傻子耳語了一句什么。傻子樂呵呵地跑下臺來。
      ⑥演出繼續(xù)進行。傻子再沒有上臺去，安靜地在臺下看著，直到表演結(jié)束。原教授感覺這是個有智慧有修養(yǎng)的主持人，給傻子以常人一樣的尊重，沒有一點譏笑的成分。但如果傻子一再上臺，會嚴重影響演出效果，使演出變成一場鬧劇。
      ⑦他很想知道主持人是如何使傻子不再上臺獻花的，于是向后臺走去。只見主持人走到傻子身邊，牽著傻子的手，向馬路對面走去，進了一家小餐館。原教授跟了進去，作了自我介紹，對他的主持表示嘉許，年輕人的臉微微泛紅了。他說自己今年剛大學畢業(yè)，主持節(jié)目還不成熟。
      ⑧當原教授問他用什么方法使傻子沒有再上臺時，他說：“我在他的耳邊說，‘送花只送一次就夠了，送多了會被人笑。在臺下聽歌，結(jié)束了我請你去吃好東西’．人要守信，盡管他精神不太正常，我還是要兌現(xiàn)我的承諾，否則就是欺騙?！?br />      ⑨原教授說，這個學歷低的選手就是我在小鎮(zhèn)上遇到的主持人。大家經(jīng)過熱烈討論，最后一致通過這位學歷低的選手入選。
      ⑩兩年多后，年輕的主持人偶然得知自己被錄取的內(nèi)幕，專程到原教授家去拜謝。原教授說：“對人生來說，愛是最高的學位!你自己做出了最好的回答，不用謝我?！?br />（1）短文在敘述過程中，主要采取的敘述方法是

B

B

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A．倒敘                B．插敘                 C．順敘
（2）有時題目就是文章的眼睛，你認為“愛是最高的學位”中的“學位”指的是

C

C

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A．畢業(yè)證        B．學習經(jīng)歷             C．思想境界
（3）請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）找出在第④自然段和第⑤自然段中，表現(xiàn)年輕主持人有智慧、有修養(yǎng)的語言和動作的句子。
（5）請賞析一下畫線句子中的“牽著”一詞。
（6）短文結(jié)尾，原教授說的話在全文中起的作用是

點明主題

點明主題

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（7）從文中年輕主持人身上，你學到了什么？