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一切向兒子敞開
[肖復(fù)興]
      童年和少年,是永遠(yuǎn)回憶不完的,像是永遠(yuǎn)挖不平的大山。那時,我們因節(jié)節(jié)拔高而常??床黄鹉坎蛔R丁的母親(作者的繼母),常常會在不知不覺中忘記了她的存在。當(dāng)一切過去了,才會看清楚過去的一切,如同潮水退后的石粒一般,格外清晰地閃著光彩顯露出來。
      小學(xué)高年級,我的自尊心其實(shí)是虛榮心,是突然膨脹的,像愛面子的小姑娘。媽媽沒文化,針線活做得也不拿手,針腳粗粗拉拉的。從她來以后,我和弟弟的衣服、鞋,都是她來做。衣服做得像農(nóng)村孩子穿的,洗得卻干干凈凈。這時候,我開始嫌那對襟小褂土氣,嫌那前面沒有開口的抿襠褲太寒磣,嫌那踢死牛的棉鞋沒有五眼可以系帶……我開始磨媽媽、磨爸爸給我買商店里賣的衣服穿。這居然沒有傷了她的心,她反倒高興地說:“孩子大了,長大了!”然后,她帶我們到前門外的大柵欄去買衣服。上了中學(xué)以后,她總是把錢給我,由我自己去挑去買。而她只是在衣服扣子掉了的時候幫我補(bǔ)上,衣服臟的時候埋頭在那大瓦盆里洗不完地洗。
      我甚至開始害怕學(xué)校開家長會,怕媽媽踩著小腳去,怕別人笑話我。我會千方百計地不要她去,讓爸爸參加。如果實(shí)在沒有辦法,她必須去,我會在開會前羞得很,會后又會臊不答答的,仿佛很丟人。前后幾天,心都緊張得很,皺巴巴的,怎么也熨不平。其實(shí),她去學(xué)校開家長會的機(jī)會極少,但我仍然害怕,我實(shí)在不愿意她出現(xiàn)在我們學(xué)校里。
      虛榮心伴我長大。當(dāng)淺薄的虛榮一天天減少,我才像蟲子蛻皮一樣漸漸長大成人。而那時候,我懂得多少呢?在我心的天平上,一頭是媽媽,一頭卻是姐姐。盡管媽媽為我付出了那樣多,我依然有時忘記了媽媽的情意,而把天平傾斜在姐姐一邊。
      大約六年級那一年,我做了一件錯事。姐姐逢年過節(jié)都要往家里寄點(diǎn)兒錢。那一次,姐姐寄來30元。爸爸把錢放進(jìn)一個牛皮小箱里。那個箱子是我家最寶貴的東西,所有的“金銀細(xì)軟”都裝在里面。那時所謂的“金銀細(xì)軟”,無非是爸爸每月領(lǐng)來的70元工資,全家的糧票、油票、布票之類。我一直頑固地認(rèn)為:姐姐寄來的錢就是給我和弟弟的。如果沒有我和弟弟,她是不會寄錢來的。爸爸上班后,我趁媽媽不在家的時候,走近那棕色的小牛皮箱。箱子只有一個銅吊鐐,沒有鎖頭,輕輕一掀,箱蓋就開了。我記得挺清楚,5元一張的票子六張?zhí)稍谙淅?,我抽走一張跑出了屋。那時,我迷上了文學(xué),尤其是古典詩詞。我從同學(xué)手中借了一本《千家詩》,全都抄了下來,覺得不過癮,想再看看新的才解氣。手中有一張“咔咔”直響的5元錢票子,我徑直跑往大柵欄的新華書店。那時5元錢真經(jīng)花,我買一本《宋詞選》,一本《杜甫詩選》,一本《李白詩選》,還剩一塊多錢。捧著這三本書,我像個得勝回朝的將軍得意揚(yáng)揚(yáng)地回到家,一看家里沒人,把書放下便跑到出租小人書的書鋪,用剩下的錢美美地借了一摞書。我忘記了,那時5元錢對于每月只有70元收入的全家意味著什么。那并不是一個小數(shù)字。
      我正讀得津津有味,爸爸突然走進(jìn)書鋪。我這才意識到天已經(jīng)暗了下來。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸一臉怒氣,叫我立刻跟他回家。一路上,他走在前面,我跟在后面,活像犯了錯的小狗,耷拉著尾巴垂著耳朵。我知道大事不好。果然,剛進(jìn)家門,爸爸便忍不住,把我一把按在床上,抄起鞋底子狠狠地打在我的屁股上。爸爸什么話也不講。我不哭,也沒有叫。我和爸爸都心照不宣,我心里卻在喊:“姐姐!姐姐!你寄來的錢是給誰的?是給我的!我的!”
      媽媽就站在旁邊。她一句話也沒說,就那么看著,不上來勸一勸,一直看著爸爸打完了我為止。
      晚飯時,誰也不講話,默默地吃,只聽見嚼飯的聲音,顯得很響。媽媽先吃完飯,給爸爸準(zhǔn)備明天上班帶的飯,其實(shí)我天天看得見,但仿佛這一天才看清楚:只有兩個窩頭,一點(diǎn)兒炒土豆片而已。爸爸每天就吃這個。大冬天,刮多大風(fēng)、下多大雪,也要騎車去,不肯花5分錢坐車,我卻像大少爺一樣5元錢大把地花。我忽然感到很對不起爸爸,覺得是我錯了,我活該挨打。媽媽不勸也是對的,為的是讓我長個記性。
      飯后,爸爸叮囑媽媽:“明天買把鎖,把箱子鎖上!”
      第二天,那個棕色小皮箱沒有上鎖
      第三天,媽媽仍然沒有鎖上它。
      在以后的歲月里,那箱子對我始終沒有上鎖。為此,我永遠(yuǎn)感謝媽媽。那是一位母親對一個犯錯誤孩子的信任。對于兒子,只有母親才會把自己的一切向兒子敞開著……
(1)文章中的“我”對母親的情感是怎樣的一個變化過程?
(2)聯(lián)系上下文,理解句子。
①當(dāng)淺薄的虛榮一天天減少,我才像蟲子蛻皮一樣漸漸長大成人。
②對于兒子。只有母親才會把自己的一切向兒子敞開著……
(3)文章劃橫線部分這樣寫有什么好處?
(4)聯(lián)系文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@位母親的看法。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了。”又對我說:“不早了,睡吧。”我再也忍不住了,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。?。§o悄悄的夜,你再長一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。”這句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
          每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實(shí):
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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