世界近代，波瀾壯闊，無數智者點亮了一盞盞智慧之燈，無數大師共同創(chuàng)造了文化的輝煌。
--吳雅怡【科學大家】
材料一 如圖
材料二 達爾文22歲時，受“小獵犬號”船長的邀請，以博物學家的身份隨船進行了近5年的環(huán)球航行。船長本來希望他能夠……沒想到旅行結束后，達爾文卻得出了相反的結論。
（1）材料一圖片展示了牛頓的哪一重大成就？材料二達爾文旅行結束后應該得出了哪些結論？
【文學巨匠】
材料三 （托爾斯泰）是俄國最偉大的作家……（他）不僅創(chuàng)作了無與倫比的俄國生活的插圖，而且創(chuàng)作了世界文學中第一流的作品。
--列寧《列夫?托爾斯泰是俄國革命的鏡子》材料四 這部巨著是人類文學寶庫中的一朵奇葩，有“社會百科全書”之稱，它真實地展現了法國社會從封建主義向資本主義過渡時期的歷史畫卷。
（2）材料三中的“第一流的作品”指的是什么？材料四中列寧為什么認為托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”？
【藝術大師】
材料五
……在藝術問題上……老老實實是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴肅鉆研，也不要投機取巧、嘩眾取寵。
--梵高（3）材料五所示《英雄交響曲》顯示出作者追求的人生目標是什么？梵高的話說明一名藝術家應該具有怎樣的品行？
