回答下列問(wèn)題
（1）小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)銷(xiāo)售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%，含水量可以忽略不計(jì)。為探究“試管放置方式對(duì)高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”，他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置（如圖），并與斜臥型裝置比較，在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體，用同一酒精燈分別加熱，用同一型號(hào)的集氣瓶收集氣體，每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表。

裝置類(lèi)型	直立型	斜臥型
收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒	59	68
收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒	95	108
收集氧氣的總體積/毫升	525	476

請(qǐng)寫(xiě)出高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式或化學(xué)式表達(dá)式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂

；收集2瓶氧氣，所需時(shí)間較短的裝置類(lèi)型是

直立型

直立型

。
（2）某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測(cè)定草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。草酸晶體的理化性質(zhì)見(jiàn)表。加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是

c

c

（填圖字母序號(hào)）。

熔點(diǎn)	沸點(diǎn)	熱穩(wěn)定性
101℃～102℃	150℃～160℃升華	100.1℃失去結(jié)晶水，175℃分解成CO2，CO，H2O

（3）潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀  ②用二氧化錳分解過(guò)氧化氫  ③常溫下過(guò)氧化鈉固體（化學(xué)式為Na₂O₂）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。事實(shí)證明最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是

AB

AB

（填序號(hào)）。
A．無(wú)需加熱，常溫下就可自動(dòng)完成，使用方便
B．能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?br />（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。已知過(guò)氧化鈉是一種淺黃色固體粉末，過(guò)氧化鈉還能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，化學(xué)式表達(dá)式為：Na₂O₂+H₂O→NaOH+O₂。

A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還至少必需要的儀器有（填名稱(chēng)，從圖2中選擇）

錐形瓶

錐形瓶

、

長(zhǎng)頸漏斗

長(zhǎng)頸漏斗

。用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是

氧氣不易溶于水，不和水反應(yīng)

氧氣不易溶于水，不和水反應(yīng)

；檢驗(yàn)D裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否是氧氣的方法是

將帶火星的木條伸入收集到氣體的試管中，若木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣

將帶火星的木條伸入收集到氣體的試管中，若木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣

。石灰水的作用是：①觀察氣體的流速，②判斷過(guò)氧化鈉與二氧化碳何時(shí)完全反應(yīng)，③

吸收氧氣中的二氧化碳?xì)怏w

吸收氧氣中的二氧化碳?xì)怏w

。你認(rèn)為該方案

不能

不能

（填“能”或“不能”）證明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，理由是

生成的二氧化碳中會(huì)含有水，也能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣（合理即可）

生成的二氧化碳中會(huì)含有水，也能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣（合理即可）

。
（5）某興趣小組探究物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒的差異，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，先點(diǎn)燃酒精燈，可觀察到彎管2處有微弱的淡藍(lán)色火焰，然后滴加過(guò)氧化氫溶液，彎管1處發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)式表達(dá)式為

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣或H₂O₂

M

n

O

2

H₂O+O₂

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣或H₂O₂

M

n

O

2

H₂O+O₂

，屬于

分解

分解

反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型“化合”或“分解”）?？捎^察到彎管2處的主要現(xiàn)象是

產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

，推測(cè)燒杯中氫氧化鈉溶液的作用可能是

吸收二氧化硫，防止污染空氣

吸收二氧化硫，防止污染空氣

。

（6）同學(xué)們對(duì)雙氧水制氧氣繼續(xù)進(jìn)行探究

要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體，收集氣體的裝置如圖甲。方法是：在100mL容積的集氣瓶里裝滿(mǎn)水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開(kāi)活塞b通入空氣（O₂體積分?jǐn)?shù)按

1

5

計(jì)算），把瓶里的水全部排入量筒。通入氧氣的體積大約應(yīng)是

25

25

mL，通入空氣的體積大約應(yīng)是

75

75

mL
如圖乙裝置也可以用來(lái)測(cè)量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測(cè)量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí)，如左右兩管中出現(xiàn)左低右高，應(yīng)將水準(zhǔn)管

下移

下移

（填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”）。用圖乙裝置測(cè)得的氧氣的體積會(huì)

偏大

偏大

（填“偏大”或“偏小”），如果將發(fā)生裝置換成圖丙中的裝置

BC

BC

可以避免此誤差。