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部編版五四制八年級上冊《第11課 短文二篇》2023年同步練習卷
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試題詳情
名句默寫。
(1)
山川之美
山川之美
,古來共談。高峰入云,
清流見底
清流見底
。
(2)夕日欲頹,
沉鱗競躍
沉鱗競躍
。
實是欲界之仙都
實是欲界之仙都
。
(3)庭下如積水空明,
水中藻、荇交橫
水中藻、荇交橫
,
蓋竹柏影也
蓋竹柏影也
。
(4)何夜無月?
何處無竹柏
何處無竹柏
?
但少閑人如吾兩人者耳
但少閑人如吾兩人者耳
。
【考點】
直接型默寫
.
【答案】
山川之美;清流見底;沉鱗競躍;實是欲界之仙都;水中藻、荇交橫;蓋竹柏影也;何處無竹柏;但少閑人如吾兩人者耳
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/27 11:0:2
組卷:104
引用:5
難度:0.8
相似題
1.
按要求默寫古詩文。
(1)天下興亡,匹夫有責。雜交之父袁隆平生前心憂蒼生,壯心不已。他偉大的家國情懷與濟世之心正如杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所言:
,
!風雨不動安如山。
(2)“巾幗不讓須眉”,疫情期間,多少女醫(yī)護們減掉長發(fā),奔赴戰(zhàn)場,他們的氣概如同秋瑾在《滿江紅》中的感慨:身不得,男兒列,
,
。
(3)蘇軾在《江城子(密州出獵)》中,用
,
。表達了希望自己被朝廷重用、建功立業(yè)的愿望。
(4)家是最小國,國是最大家。個人命運往往與國家命運緊密結合在一起。文天祥《過零丁洋》中
,
。這一句恰恰表現(xiàn)了國家形勢和個人安危。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.8
解析
2.
默寫。
①八方各異氣,
。(曹植《梁甫行》)
②李白在《渡荊門送別》一詩中,化靜為動,動靜結合,表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是:
,
。
③
?但感別經(jīng)時。(《庭中有奇樹》)
④楊萬里的《小池》中有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,通過靈動的飛物寫出了仲春的勃勃生機和活潑可愛。白居易在《錢塘湖春行》中也有兩句“
,
”,頗有異曲同工之妙。
發(fā)布:2024/11/2 18:30:3
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
3.
將下面的文言句默寫完整。
子曰:“吾十有五而志于學”,
,
,
,
,
,
。(《論語?為政》)
發(fā)布:2024/11/2 20:0:2
組卷:175
引用:2
難度:0.7
解析
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