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《項鏈》
(1)
抄寫
白白白
白白白
白白白
的的的
的的的
的的的
又又又
又又又
又又又
和和和
和和和
和和和
(2)朗讀課文,說一說:大海的項鏈?zhǔn)鞘裁矗?br />
大海的項鏈?zhǔn)切⊥尥薜哪_印。
大海的項鏈?zhǔn)切⊥尥薜哪_印。

(3)讀一讀說一說,看誰說得多。
金色的
太陽、金色的麥穗
太陽、金色的麥穗

雪白的
羽毛、雪白的棉花
羽毛、雪白的棉花

快活的
小鳥、快活的星星
小鳥、快活的星星

【答案】白白白;的的的;又又又;和和和;大海的項鏈?zhǔn)切⊥尥薜哪_印。;太陽、金色的麥穗;羽毛、雪白的棉花;小鳥、快活的星星
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 12:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
          母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。走吧,您不是說買菜回來就走嗎?好啦好啦,沒看我正忙呢嗎?真奇怪,該是我有理的事?。坎皇菃?,我不是一直在等著,母親不是答應(yīng)過了嗎?整個上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走啊?走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我還沒有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動,它們不停下來,它們好幾次絆在我身上,我好幾次差點兒絞在它們中間把它們碰倒。
          下午吧,母親說,下午,睡醒午覺再去。去,母親說,下午,準(zhǔn)去。但這次怨我,怨我自己,我把午覺睡過了頭。醒來時我看見母親在洗衣服。要是那時就走還不晚。我看看天,還不晚。還去嗎?去。走吧?洗完衣服,這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久,可母親應(yīng)該知道,我蹲在她身邊,看著她洗,我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭,我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱,我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線,我一聲不吭??粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫,我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去。越來越遠(yuǎn)越來越縹緲,我一聲不吭,忽然有點兒明白了。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
    翻箱倒柜:
     

    縹緲:
     

    (2)選文主要運用的描寫方法是
     

    A.動作描寫
    B.心理描寫
    C.語言描寫
    (3)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。
    (4)“我一聲不吭,忽然有點兒明白了。”“我”明白了什么?表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?
    (5)你如何評價這位母親?說說你的看法。

    發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:10引用:1難度:0.8
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          在朝著陽光的岸上,青草叢中隱藏著一條斜的隧道,即使有雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋摔的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋摔的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋摔就在這平臺上彈琴。
    (1)給文段中加點的字注音。
    堤岸
     
    傾斜
     
    驟雨
     
    耙掃
     
    (2)寫出下列詞語的反義詞。
    平坦
     
    安靜
     
    (3)選文內(nèi)容是
     
    國著名昆蟲學(xué)家
     
    的觀察所得。
    (4)“這便是蟋蟀的住宅”中的“這”指:
     
    ?!斑@就是蟋蟀的平臺”中的“這”指
     

    發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    ??那條白線很快地向我們移來,逐漸
     
    ,
     
    ,
     
    。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵
     
    。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬
     
    ,
     
    地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
    (1)把原文補充完整。
    (2)這段話是按照
     
    的順序來寫的。
    A.由遠(yuǎn)及近
    B.由近及遠(yuǎn)
    (3)這段話從
     
    、
     
    兩個方面來描寫大潮來時的情景。
    (4)這段話運用了
     
     
    的修辭手法,分別把浪潮此作白線、
     
     
    。
    (5)對于畫“      ”的句子,下列說法正確的一項是
     
    。
    A.寫得好,因為它形象地寫出了大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲勢。
    B.句子寫出了大潮的聲勢,但語句啰嗦。
    C.“如同”和“好像”有點重復(fù),如果寫得簡潔一些,效果會更好。

    發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:3引用:4難度:0.4
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