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小強、小超等同學用如圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈
 ③
水槽
水槽
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),要收集較純凈的氧氣應選用
C
C
,反應的文字表達式是
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;反應的類型屬于
分解
分解
反應(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
。
(3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,具體操作為
將裝置連接好后,先把導管口伸入盛有水的水槽中,手握試管
將裝置連接好后,先把導管口伸入盛有水的水槽中,手握試管
,如果
導管口有氣泡冒出
導管口有氣泡冒出
說明氣密好。
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是
防止高錳酸鉀進入導管
防止高錳酸鉀進入導管
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。實驗結(jié)束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流入試管
水倒流入試管
現(xiàn)象的發(fā)生,小強實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為什么原因可能造成
試管外壁有水
試管外壁有水
。(寫一個)
(5)可選擇C收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
;可選擇D收集氧氣的原因
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
。
(6)如果要收集較純凈的氧氣應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)
C
C
;如果要收集較干燥的氧氣應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)
D
D

(7)實驗結(jié)束后,小超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你幫助小超推測導致這種現(xiàn)象的原因
裝置漏氣
裝置漏氣
。(寫一個)
(7)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點有(寫兩點):
不需要加熱
不需要加熱
、
產(chǎn)物不污染環(huán)境
產(chǎn)物不污染環(huán)境

【答案】試管;酒精燈;水槽;集氣瓶;B;C;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解;催化作用;將裝置連接好后,先把導管口伸入盛有水的水槽中,手握試管;導管口有氣泡冒出;防止高錳酸鉀進入導管;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;水倒流入試管;試管外壁有水;氧氣不易溶于水;氧氣的密度比空氣大;C;D;裝置漏氣;不需要加熱;產(chǎn)物不污染環(huán)境
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
     
    。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 2.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從
     
    (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
     

    (2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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