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數(shù)形結(jié)合可以讓抽象的數(shù)學問題更加直觀形象,課上老師準備了如圖①所示的長為4a,寬為b的長方形紙片,沿虛線用剪刀剪出4個全等的小長方形,按照圖②的形狀拼成一個大正方形,其中陰影部分的圖形是正方形.
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(1)填空:圖②中陰影部分正方形的邊長是
b-a
b-a
;(用a、b表示)
請你觀察圖形,寫出(b-a)2、(a+b)2、ab之間的等量關(guān)系:
(b-a)2=(a+b)2-4ab
(b-a)2=(a+b)2-4ab

問題探究
(2)如圖③是由兩個正方形與一個長方形組成,其中小正方形的邊長為m,面積為S1,大正方形的邊長為n,面積為S2,若長方形的周長是14.S1+S2=25.求長方形的面積.
拓展延伸
(3)圖④中正方形ABCD的邊長為x,AP=7,CN=15,長方形PGND的面積是100,四邊形EPDM和四邊形DNHQ都是正方形,四邊形MDQF是長方形,請直接寫出四邊形EGHF的面積=
464
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【答案】b-a;(b-a)2=(a+b)2-4ab;464
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:173引用:2難度:0.7
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