試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀課文“至于負(fù)者歌于途”到“太守醉也”,回答下面的問題。
(1)翻譯下列句子。
①釀泉為酒,泉香而酒洌。
②蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
(2)選段共四句話,從原文中找出四個最能概括其內(nèi)容的短語
(3)下列對選段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A
A

A.“頹然乎其間”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。
B.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。
C.“至于”一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。
D.這段文字以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時間接表現(xiàn)了太守治滁的政績。
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ闹小疤刂畼贰钡姆e極意義的理解。
(5)范仲淹在《岳陽樓記》中表現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂患意識,而歐陽修在《醉翁亭記》中抒發(fā)了“與民同樂”的政治理想,范仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系?請談?wù)勀愕目捶ā?/h1>

【考點】遷移拓展;內(nèi)容理解
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.《魚我所欲也》中第1段說“非獨賢者有是心”,第2段說“此之謂失其本心”,根據(jù)本文的具體內(nèi)容,結(jié)合《孟子?公孫丑上》《孟子?告子上》等篇章,談?wù)勀銓Α氨拘摹钡睦斫狻?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:21引用:3難度:0.6
  • 2.《魚我所欲也》主要闡述了“舍生取義”的道理。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,你怎樣理解這個“義”字?教育部新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就刪掉了“見義勇為,敢于斗爭”的字樣,你是怎樣看待這一問題的?

    發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文言文,完成后面的題。
    【甲】      于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。
    (節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】      貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“朕嘗謂貪人不解愛財也。至如內(nèi)外官五品以上,祿秩優(yōu)厚,一年所得,其數(shù)自多。若受人財賄,不過數(shù)萬。一朝彰露,祿秩削奪,此豈是解愛財物?規(guī)小得而大失者也。昔公儀休性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身?!对姟吩疲骸箫L(fēng)有隧,貪人敗類?!?sup>④固非謬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其徑,乃刻五石牛,置金其后,蜀人見之,以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦師隨而伐之,蜀國遂亡。漢大司農(nóng)田延年贓賄三千萬,事覺自死。如此之流,何可勝記!朕今以蜀王為元龜,卿等亦須以延年為覆轍也?!?br />(選自《貞觀政要?貪鄙》)【注釋】①祿秩:俸祿。②規(guī):貪求。③公儀休:春秋時期魯相。④大風(fēng)有隧,貪人敗類:大風(fēng)刮得猛,貪人敗壞族類。是說一人貪會貽害很多人。⑤大司農(nóng):官名。漢武帝時設(shè)置大司農(nóng),掌錢谷之事。⑥元龜:本指大龜。這里引申為“可作借鑒的例子”。
    (1)下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
     

    A.臣之妻臣:偏愛
    B.臣之客有求于臣:想要
    C.以美于徐公:都
    D.今齊地千里:地方
    (2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①由此觀之,王之蔽甚矣。
    ②昔公儀休性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。
    (3)從【甲】文中你得到了什么啟發(fā)?
    (4)【甲】【乙】兩文分別運用了設(shè)喻和舉例的說理方式,請結(jié)合原文進(jìn)行簡析。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正