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2022-2023學(xué)年山東省臨沂市平邑一中高二(下)月考政治試卷(6月份)
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
位于黃河中游的山西,是黃河文化保護(hù)的重要承載區(qū),其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱“非遺”)資源分布廣泛、品類多樣,歷史起源早、傳承鏈條完整,兼具民族性與地域性,具有較高的歷史文化內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。
2021年12月,《山西省黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承弘揚(yáng)專項(xiàng)規(guī)劃(2021~2035年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)正式印發(fā),是國(guó)內(nèi)首個(gè)非遺保護(hù)傳承弘揚(yáng)的專項(xiàng)規(guī)劃?!兑?guī)劃》指出,要貫徹“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”工作方針,深入挖掘非遺蘊(yùn)含的思想理念、傳統(tǒng)美德、人文精神,提升傳承人傳承能力,提高傳承體驗(yàn)設(shè)施效能探索傳承模式創(chuàng)新等;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)非遺保護(hù)與轉(zhuǎn)型發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、文旅融合等的關(guān)系,主動(dòng)融入黃河國(guó)家文化公園建設(shè),整體謀劃保護(hù)傳承弘揚(yáng)各項(xiàng)政策措施。按照《規(guī)劃》部署,到2035年,具有山西特色的非遺保護(hù)傳承弘揚(yáng)體系更加成熟、完善,文化生態(tài)保護(hù)進(jìn)入良性循環(huán),將全方位推動(dòng)全省文化和旅游業(yè)整體聯(lián)動(dòng),從而助推山西實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。
結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí),分析說明上述《規(guī)劃》蘊(yùn)含的辯證思維特征。
【考點(diǎn)】
辯證思維的含義及特征
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:25
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
數(shù)據(jù)顯示,2022年我國(guó)糧食總產(chǎn)量13731億斤,比上年增加73.6億斤,增長(zhǎng)0.5%。在不少人眼中我國(guó)糧食連續(xù)豐產(chǎn)是理所當(dāng)然的,但2021年罕見秋汛、澇災(zāi)致多地小麥晚播,2022年夏季極端干旱和持續(xù)高溫影響秋糧抽穗授粉,加之應(yīng)對(duì)病蟲害暴發(fā)等災(zāi)害使得2022年糧食豐產(chǎn)的實(shí)現(xiàn),是非常艱難的。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①在對(duì)糧食產(chǎn)量的定量分析中找到了糧食豐產(chǎn)不易的原因
②運(yùn)用整體性思維能形成對(duì)糧食豐產(chǎn)不易原因的完整認(rèn)識(shí)
③使用求異法找到了自然災(zāi)害與糧食豐產(chǎn)不易的因果聯(lián)系
④辯證思維在揭示糧食增產(chǎn)不易諸多原因中發(fā)揮重要作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/16 17:0:1
組卷:27
引用:3
難度:0.7
解析
2.
新時(shí)代十年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊(cè)的發(fā)展答卷。
(1)黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)14億多中國(guó)人民,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,續(xù)寫了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡?!叭齻€(gè)統(tǒng)籌”體現(xiàn)了“一分為二”看問題的
思維方法。(單選)
A.系統(tǒng)
B.精準(zhǔn)
C.辯證
D.底線
(2)倉廩實(shí),天下安。我國(guó)用占世界9%的耕地、6%的淡水資源,解決了世界約20%人口的吃飯問題。邁步新征程,要把糧食安全的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中,我們必須
。(多選)
A.推進(jìn)種源核心技術(shù)攻關(guān)
B.建立現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)體系
C.取消市場(chǎng)價(jià)格形成機(jī)制
D.全面削減糧食關(guān)稅到零
(3)我們打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的人間奇跡。為了進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,一系列舉措陸續(xù)出臺(tái),社會(huì)主義新農(nóng)村的畫卷正徐徐鋪展。
①以下最能闡明“脫貧攻堅(jiān)”和“鄉(xiāng)村振興”有效銜接的馬克思主義哲學(xué)依據(jù)是
。(單選)
A.規(guī)律性認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
B.新事物一經(jīng)產(chǎn)生便伴隨舊事物滅亡
C.上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況
D.飛躍性的產(chǎn)生有賴于漸進(jìn)性的積累
②隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略持續(xù)推進(jìn),人才的重要性也愈發(fā)凸顯。為更好地培育農(nóng)村人才,助推鄉(xiāng)村振興,全國(guó)政協(xié)委員劉某某在今年的“兩會(huì)”上提交了《關(guān)于培養(yǎng)造就建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的青年人才生力軍建議》的提案。這是她在履行
的職能。(單選)
A.政治協(xié)商
B.民主監(jiān)督
C.參政議政
(4)神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛,中國(guó)空間站全面建成;首架C919大飛機(jī)正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn);第三艘航母“福建號(hào)”下水;北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦,北京成為全球第一個(gè)“雙奧之城”……這一系列夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),一個(gè)重要原因在于我們始終在探索創(chuàng)新中奮勇前進(jìn)。
①某高中研究小組對(duì)“《必修1中國(guó)特色社會(huì)主義》綜合探究二”開展探究。他們查閱了孫中山的《建國(guó)方略》,并討論了今天中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)并超越孫中山當(dāng)年所提出“建設(shè)藍(lán)圖”的諸多原因。依據(jù)探究?jī)?nèi)容,可以確定的議題有
。(多選)
A.中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的統(tǒng)一。
B.中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好?
C.如何推進(jìn)馬克思主義理論中國(guó)化時(shí)代化大眾化?
D.方向?yàn)楹螞Q定道路,道路如何決定命運(yùn)。
②該研究小組深入研究后,提出觀點(diǎn):我們靠拼搏奮斗成就了今日之中國(guó),我們也必將靠拼搏奮斗創(chuàng)造更加美好的明日之中國(guó)。綜合所學(xué)內(nèi)容,從“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”角度,分析說明該觀點(diǎn)。
③該研究小組在匯報(bào)演講中說到:在億萬新時(shí)代追夢(mèng)者艱苦卓絕的努力下,我們戰(zhàn)勝了前所未有的困難和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想。因此,_____。請(qǐng)根據(jù)行文推斷,該演講合適的結(jié)尾句是
。(單選)
A.只有億萬追夢(mèng)者心往一處想,才能把夢(mèng)想變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)
B.只要夢(mèng)想沒有變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí),就是因?yàn)樽穳?mèng)者未盡全力
C.不經(jīng)戰(zhàn)勝困難的美好夢(mèng)想,方可證明追夢(mèng)者的艱苦卓絕
D.追夢(mèng)者的拼搏,或?yàn)榭朔щy挑戰(zhàn),或?yàn)閷?shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想
發(fā)布:2024/11/17 3:30:1
組卷:7
引用:1
難度:0.3
解析
3.
下面為科學(xué)家研究某池塘生態(tài)圈的分析報(bào)告(節(jié)選)。
種群:池塘里所有的草魚。
群落:池塘里所有的生物。
生態(tài)系統(tǒng):整個(gè)池塘就屬于一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。
包括池塘里所有的生物和池塘的無機(jī)環(huán)境。
這一研究運(yùn)用的辯證思維方法的特點(diǎn)是( ?。?br />①運(yùn)用了分析的方法將池塘生態(tài)圈分解為種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等部分
②在綜合基礎(chǔ)上分析池塘生態(tài)圈中的矛盾的主次方面,從而認(rèn)清事物性質(zhì)
③注意力集中在問題的“點(diǎn)”上,力圖把“點(diǎn)”認(rèn)識(shí)透徹、精確
④注意力主要放在各部分之間的聯(lián)系上,是對(duì)現(xiàn)實(shí)原型的近似描述
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/17 4:0:1
組卷:17
引用:2
難度:0.7
解析
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