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2021-2022學(xué)年吉林省吉林市昌邑區(qū)江城中學(xué)高二(上)期中政治試卷(文科)
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試題詳情
下列不屬于實踐形式的是( )
A.建設(shè)港珠澳大橋
B.五四運動
C.上課討論數(shù)學(xué)題
D.進行青蒿素的研制
【考點】
實踐的基本形式
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:20
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
實踐的形式多種多樣,以下實踐活動屬于科學(xué)實驗的是( ?。?/h2>
A.深圳加快建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)
B.嫦娥五號探測器順利完成月球表面自動采樣
C.第三屆中國國際進口博覽會在上海順利舉行
D.以上說法都不對
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
1951年,西藏和平解放,為西藏與全國一起實現(xiàn)共同進步與發(fā)展創(chuàng)造了基本前提。
1959年,西藏掀起一場轟轟烈烈的群眾性民主改革運動,廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度,解放了百萬農(nóng)奴和奴隸,開創(chuàng)了西藏人民當(dāng)家作主的新時代。1965年,西藏自治區(qū)成立,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度在西藏全面確立。昔日的農(nóng)奴和奴隸有了平等參與管理國家事務(wù)和自主管理本地區(qū)和本民族事務(wù)的政治權(quán)利。1965年以來,西藏共制定了250余件地方性法規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、決定,有效地維護了西藏人民在政治、經(jīng)濟和社會生活各方面的特殊權(quán)益,促進了西藏各項事業(yè)的發(fā)展。
民主改革60多年來,西藏經(jīng)歷了從黑暗走向光明、從落后走向進步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的光輝歷程,實現(xiàn)了由封建農(nóng)奴制向社會主義制度的歷史性跨越,經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就。
運用變革社會關(guān)系的實踐這一原理,結(jié)合材料分析西藏實現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:13
引用:2
難度:0.4
解析
3.
2013年6月11日17時38分,“神舟十號”飛船成功發(fā)射升空?!吧裰凼枴奔耐兄袊暮教靿?,凝聚著中國人的智慧,承擔(dān)“天宮一號”與“神舟十號”載人飛行任務(wù)的中國航天科技集團公司長征二號F火箭發(fā)射試驗隊、飛船發(fā)射試驗隊、聯(lián)合飛控試驗隊、著陸場回收試驗隊等隊伍。我國神舟系列飛船和天宮一號的不同任務(wù)的完成,背后是中國航天“三步走”戰(zhàn)略。第一步是發(fā)射無人和載人飛船,第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù),第三步是建立永久性的空間試驗室、建成中國的空間工程系統(tǒng)。目前我國正處于第二階段,按照規(guī)劃,天宮系列飛行器共有3個,除了“天宮一號”外,中國還將發(fā)射“天宮二號”、“天宮三號”建立空間實驗室,計劃時間大致在2015年之前。
(1)中國航天科技集團公司的活動屬于什么實踐活動?
(2)上述材料體現(xiàn)了實踐活動的哪些特征?
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
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