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為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,興趣小組設(shè)計實驗進行研究。實驗步驟如下:
①準(zhǔn)備六套如圖所示的裝置并編號,在廣口瓶中各加入約500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液(保持瓶中的二氧化碳的濃度)后,用冷開水(可以除去水中的氧氣)充滿。取3(6)等份黑藻分別放入上述裝置的廣口瓶中。
②將六套裝置放入暗室中,然后分別用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地照射1-6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
③30min后停止光照,測量光合作用釋放的氧氣的體積。
實驗結(jié)果如表:
不同光照強度下氧氣的釋放量(mL)  
組次 20W 50W 75W 100W 200W 500W
1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0
1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0
2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 19.0
均值 1.87 5.1 8.3 11.83 20.3 18.70
請對該實驗進行分析,回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的變量是
光照強度
光照強度
。實驗設(shè)計中采取放入暗室,等距離放置臺燈,并使用相同濃度的NaHCO3溶液,其目的是:
控制單一變量
控制單一變量
。
(2)根據(jù)裝置圖,表中的實驗數(shù)據(jù)你會選擇使用
D
D
。
A.組一         B.組二         C.組三         D.均值
你的理由是
避免偶然性,提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
避免偶然性,提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
。
(3)你認(rèn)為表中測得的氧氣量能不能判斷為光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量?
不能
不能
;
說出你的理由:
因為黑藻同時進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣
因為黑藻同時進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣
。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描述光照強度和氧氣的釋放量的關(guān)系
在20-200W范圍內(nèi)隨著光照強度的不斷升高,光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高,但光照強度達500W時氧氣量反而降低
在20-200W范圍內(nèi)隨著光照強度的不斷升高,光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高,但光照強度達500W時氧氣量反而降低

(5)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出結(jié)論是:
適度(在一定范圍內(nèi))提高光照強度可以提高植物的光合作用的強度
適度(在一定范圍內(nèi))提高光照強度可以提高植物的光合作用的強度
。

【答案】光照強度;控制單一變量;D;避免偶然性,提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;不能;因為黑藻同時進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣;在20-200W范圍內(nèi)隨著光照強度的不斷升高,光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高,但光照強度達500W時氧氣量反而降低;適度(在一定范圍內(nèi))提高光照強度可以提高植物的光合作用的強度
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:53引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.1880年,美國的恩格爾曼把載有水綿(水綿的葉綠體是條狀,螺旋盤繞在細胞內(nèi))和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的暗環(huán)境里,然后用極細光束照射水綿。通過顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)好氧細菌向葉綠體被光照的部位集中:如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍(如圖所示)。請分析回答:
    (1)暗環(huán)境里,極細光束照射部位和無光部位形成一組
     
    。
    (2)臨時裝片暴露在光下時,水綿細胞產(chǎn)生氧氣的部位應(yīng)該是[
     
    ]。
    (3)綜合上述實驗,得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2.雪碧是一種溶解了大量CO2的碳酸飲料。雪碧與水按一定體積比例混合,可得CO2濃度不同的雪碧溶液。小金為探究“影響光合作用強度的因素”,做了如下實驗:
    ①用打孔器在菠菜的葉片上取下大小相同的多個葉圓片,抽出葉圓片中的氣體(圖如甲);
    ②取三個相同杯子,一個加入50mL蒸餾水,另二個分別加入50mL不同濃度的雪碧溶液(雪碧與水的體積比分別為1:9和2:8),三個杯子依次標(biāo)記為A、B、C;
    ③分別將相同數(shù)量的抽氣后的葉圓片投入杯中,用鑷子展開并避免葉片重疊,使葉圓片均沉于杯子底部(如圖乙);
    ④將三個杯子沿實驗臺的日光燈所在直線并排放置于燈的正下方;
    ⑤室溫下觀察并記錄5、10、15、17、20min時燒杯中葉圓片浮起的數(shù)量。每組實驗重復(fù)測定3次,記錄數(shù)據(jù),取整數(shù)平均值。得到如圖丙所示圖線。

    (1)小金所做的實驗是為了探究
     
    對光合作用強度的影響。
    (2)實驗中杯子底部的葉圓片會浮起來的原因是
     

    (3)本實驗用到了“轉(zhuǎn)換法”,即用
     
    來確定光合作用的強度。
    (4)由丙圖可得出的結(jié)論是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.3
  • 3.生物小組同學(xué)以苜蓿為實驗材料,研究土壤含水量和氣孔開放程度與光合作用的關(guān)系。相關(guān)實驗如下:

    (1)氣孔是植物體水分散失和
     
    進出的門戶。
    (2)①小組同學(xué)觀察苜蓿葉下表皮氣孔開閉情況。在載玻片中央滴一滴
     
    ,用鑷子撕取表皮蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。顯微鏡下觀察到氣孔開放(如圖1)。②再向裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液。一段時間后,在顯微鏡下觀察到氣孔關(guān)閉(如圖2)。其原理是:當(dāng)細胞外界溶液濃度
     
    (小于/大于)細胞液濃度時,保衛(wèi)細胞失水,氣孔關(guān)閉。
    (3)7月23日,小組同學(xué)對生長在不同含水量土壤的兩組苜蓿凈光合速率進行測量,結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖可知土壤含水量與光合作用的關(guān)系是:
     
    。在一天內(nèi),苜蓿體內(nèi)積累的有機物總量最多的時間點為
     
    。
    (4)下表是在研究“土壤水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值)。
    土壤含水量(%) 氣孔開放程度(mmol?m2?s-1 凈光合速率(μmol?m2?s-1
    10.3 0.116 7.4
    12.0 0.269 16.8
    15.2 0.378 17.1
    18.4 0.441 22.9
    從氣孔作用、開閉原理的角度分析,土壤含水量影響光合作用的原因是:在一定范圍內(nèi),土壤含水量越高,
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:66引用:1難度:0.4
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