學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，但不同學(xué)段的學(xué)習(xí)各有特點：中學(xué)時期主要是掌握已經(jīng)被人類驗證過的知識，本科階段需要走向我們并不完全了解的領(lǐng)域、涉獵更廣闊的知識，研究生階段則要通過嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)方法，逐步把自己對所學(xué)領(lǐng)域一些問題的思考轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员或炞C的學(xué)術(shù)成果。
結(jié)合上述材料，說明具體問題具體分析的重要性。