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部編版八年級下冊《第4課 燈籠》2021年同步練習卷(5)
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試題詳情
閱讀下面的文章,回答問題。
燈 籠
朱成玉
①父親做燈籠的手藝遠近聞名,但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾,嫌他浪費了這身手藝。父親卻總是憨厚地笑著說:當玩了,閑著也是閑著。
②逢年過節(jié),很多人家都來求父親做燈籠。自然不會白求,家境殷實些的,會給些閑錢。所以童年里,我們過年總會吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和別人家的孩子比,我們要算是幸福的了。家境貧寒的,會拿些糧食來求燈籠,他們寧可從嘴里省出來幾升糧食,也要做個大紅燈籠,圖個喜氣。他們把燈籠當成一種寄托,當成了好日子的火種。父親對窮人富人一視同仁,害得自己整個臘月都閑不下來,忙得昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛,父親就會一邊抽著煙袋,一邊很滿足地笑,把眼睛瞇成了一條縫。
③呈橢圓形的燈籠被稱為長命燈。燈籠通體由竹子制成,故有富貴驅邪之說。竹子四季常青,在民間寓意長命富貴。依我們這里的民俗,逢年過節(jié)點亮燈籠不僅增加年氣,還可保一輩子不受窮。還有的人說,點上燈籠,可以使家里人都健健康康的,沒病沒災。各種各樣的說法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。
④做燈籠是個細致活兒,需經過片竹、削竹、編織、定型、上紙、寫字、上油等煩瑣的過程,每個過程都需要嚴謹細致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙的時候,燈籠才有了靈魂。細密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。
⑤父親認真對待每一盞燈籠,他虔誠地認為,每個燈籠都是有靈魂的,只有認認真真地編制,每尺每寸都一絲不茍地完成,
讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩,恰到好處地排好隊,站好崗,靈魂才能在燈籠的身體里待得安穩(wěn)。
那些燈籠做好后,父親的手上便落滿瘡疤,那都是讓鋒利的竹條劃傷的。
⑥一年除夕,鄰居拴柱拎著半袋米來求燈籠。他撓著頭,不好意思地對父親說,因為帶阿爸去治病才回來,沒趕上定做燈籠,只想來碰碰運氣,看父親有沒有多做出一個來?!拔抑幌氚褵艋\高高地掛起來,沒準那樣阿爸的病很快就會好了?!彼┲錆M期待地說,仿佛這燈籠真的成了救命良方。堂堂一個八尺男兒,在父親面前直抹眼淚。
⑦父親剛開始猶豫了一下,但聽到拴柱這樣說,便斬釘截鐵地說道:“有,正好多一個?!备赣H從里屋拿出了一個又紅又大的燈籠遞給拴柱,“把這個拿回家掛上吧,希望它能靈驗,讓你阿爸的病早日好起來?!彼┲粋€勁兒地道謝。父親還攆出家門,硬是把那半袋米原封不動地塞給了拴柱。
⑧那是留著自己掛的燈籠,可是父親卻將它送人了。我在心里和父親賭氣,父親卻說,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的燈籠送給他。
⑨那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍高高掛起的燈籠,那些被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外地惦記著編制它們的人,爭著要把光亮照過來似的,把我家的院子照得透亮。
人們不約而同地仰起了頭,看著那光閃閃的被賦予了生命喜氣的燈籠,仿佛看到了光燦燦的豐收的年景,看到了衣食無憂的將來,看到了一個個即將成真的美夢
……微醉的父親,看著那些在風中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”
⑩現在我才懂得,父親在編制那些燈籠的時候,把自己也做成了一盞燈籠,用善良做芯兒,用愛心為罩,這盞燈籠高掛在我的心里,一生都不會熄滅。
(1)本文以《燈籠》為標題有什么作用?
(2)結合語境,簡要賞析下列句子。
①讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩,恰到好處地排好隊,站好崗,靈魂才能在燈籠的身體里待得安穩(wěn)。
②人們不約而同地仰起了頭,看著那光閃閃的被賦予了生命喜氣的燈籠,仿佛看到了光燦燦的豐收的年景,看到了衣食無憂的將來,看到了一個個即將成真的美夢……
(3)請從內容和結構兩方面分析第③段的作用。
(4)父親是一個什么樣的人?請簡要概括。
(5)春節(jié)期間,小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃韭菜,大年初一要早起,不能說晦氣的話……他很煩,向好友抱怨奶奶的迂腐。如果你是小龍的好友,你會怎么勸說他?
【考點】
散文
;
內容理解概括
;
文章結構與線索
;
形象分析
;
文章語言賞析
;
句段分析
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:65
難度:0.9
相似題
1.
閱讀下面的文章,完成問題。
人可以最大限度地逼近真實
畢淑敏
朋友給我講過這樣一個故事,他祖父小的時候,很聰明,也很有毅力,學業(yè)有成,正欲大展宏圖之際,曾祖將他叫了去,拿出一個古匣,對他說,孩子,我有一件心事,終生未了一一
早年間,江南有一家富豪,酷愛藏書。他家有兩冊古醫(yī)書,集無數醫(yī)家心血之大成,為杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人,后來,富豪出門遇險,一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒我不要錢,只想用你的醫(yī)書救普天下人的性命,富豪想了半天,說,我可以將醫(yī)書借給你三天。
壯士得了書后,急如星火地趕回家,請來鄉(xiāng)下的諸位學子連夜趕抄醫(yī)書、時間緊迫,熒熒燈火下,抄書人急速依樣畫葫蘆地描了下來。誰知,抄好的醫(yī)書拿給醫(yī)家一看,竟是不能用的。醫(yī)家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫(yī)方,訛脫衍倒之處甚多,且錯的離奇,誰敢用它在病人身上做實驗呢?壯士欲再去借來重抄,孰料富豪家失火,所有藏書化為灰燼。從此這兩冊抄錄的醫(yī)書,就像雞肋,一代代流傳了下來。
曾祖的話說到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
祖父說,您手里拿的就是這兩冊書嗎?
曾祖說,正是。
祖父說,您是要我把它們??背鰜恚?br /> 曾祖說,我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復生,但工程浩大,你這一輩子,是無法同時改正兩本書的?,F在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。
濟世救人的功用也是一樣的,祖父隨手點了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領域,同一個事業(yè),緊緊地連在一起。祖父沒有辜負曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊頁上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無法判定正誤的方劑:他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無數典籍……祖父的一生圍繞著這冊古醫(yī)書旋轉,從翩翩少年一直變作鬢發(fā)如雪,到了祖父垂垂老矣的時候,他終于將那冊古書中的幾百處謬誤全部訂正完了。
人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟世良方可以造福無數百姓了,但造化弄人,不久,遠方發(fā)掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡,其中正有甲書的原件。人們迫不及待地將祖父??边^的甲書和原件相比較,結果同古簡完全吻合,祖父用畢生的精力、創(chuàng)造了一個奇跡,但這個奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無價值。
古墓里出土了乙醫(yī)書的真書嗎?我問。
沒有。朋友答。
我嘆息說,如果祖父當初選擇了乙書,結果就完全不一樣了啊。
朋友說,我也問過他這個問題。
祖父說、對我來講,甲書乙書是一樣的。我用一生的時間說明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實,這已經足夠。
(1)本文情節(jié)一波三折,請認真梳理后將下面空缺的情節(jié)用四字短語補充完整。
壯士借書→
→藏書被燒→
→
→原書出土
(2)文中畫橫線句子中加點詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個人?請結合文中相關內容分并歸納。
(4)閱讀下面的“鏈接材料”,并結合上文內容,談談你對“人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實”這句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經半個世紀了,不畏艱難,甘于奉獻,嘔心瀝血、苦苦追求,使中國水稻畝產從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻。久主的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
(新華網評)
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:31
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文章,完成下列各題。
最溫暖的一片陽光
李云迪
①母親真的老了,有點像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點背,電話里聲音總是很大。其實她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復后,她就高興地把電話掛掉。有時我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時左右打過來,正是太陽升在頭頂的時候。
②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時沒有開花前去采,這時的最新鮮。小時候我很愛吃母親做的這個菜。我有些擔心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應得很痛快。
③第二天正午時分,有人叩門,打開門見是母親。
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂
,我急忙把母親扶進屋內,埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結痂的血口子,一定是采野菜時留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風雨去野外,頂著晨星點灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個小時,給我送來。
在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡
。
④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當燕子呢喃著飛來 的時候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠了,就像流遠的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當圓潤的青杏結滿枝頭的時候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學會了很多家務活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。母親開始獨自生活。我擔心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。
⑥忽然想起,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時,見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠不會老,永遠不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個人似乎已經融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九時左右,也就是太陽升在頭頂的時候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個時候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……
(選文有刪改)
(1)文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?
(2)品味語言,回答問題。
①從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
②結合語境,賞析第④段中加點詞語。
那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時光
洗
老
(3)請結合第③段內容,談談你對畫線句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。
(4)文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內容,就其中一點寫出你的發(fā)現和見解。
發(fā)布:2024/11/19 10:0:2
組卷:222
引用:12
難度:0.1
解析
3.
閱讀理解。
土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風吹起的時候,土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車拉糧回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的,輾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應過她,我要回到她的身邊,我答應過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現在我的面前--或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。
(1)怎樣理解“在那田壟里
埋葬
過我的歡笑”中的“埋葬”這個詞語?
(2)為什么文章起初寫“關東大地”用“她”來稱呼,而到了后面時卻又改口說“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立”?
(3)的請用簡潔的話概括“在故鄉(xiāng)的土地上……多么豐饒”的內容。
(4)如何理解本文的標題“土地的誓言”?
發(fā)布:2024/11/20 0:0:2
組卷:79
引用:7
難度:0.9
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