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部編版八年級上冊《第13課 唐詩五首 渡荊門送別》2021年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
下列對該詩賞析不正確的一項是( )
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
A.全詩集敘事、寫景、抒情于一體,既寫出詩人初次離家的新鮮、欣喜的體驗(yàn)又含蓄地表達(dá)出詩人對故鄉(xiāng)的不舍之情。
B.尾聯(lián)“送”字用得妙,采用擬人化的手法,寫出了故鄉(xiāng)水因可憐詩人而不辭勞苦送行萬里的深情。
C.頸聯(lián)承接上聯(lián),變換視角,通過水中映月圖和天邊云霞圖來展現(xiàn)令人陶醉的江上美景。
D.頷聯(lián)的“隨”“入”二字,將群山與平野位置的逐漸變換和江水奔向廣闊原野的氣勢,生動形象地表現(xiàn)出來了。
【考點(diǎn)】
主旨情感
;
詞句賞析
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:405
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下列對課文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是 ( ?。?/h2>
A.《祖國啊,我親愛的祖國》是舒婷的代表作之一,旨在表達(dá)詩人對祖國的一種深情。本詩具有鮮明的時代特征與個性特色——既有當(dāng)代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望,又有兒女為祖國母親獻(xiàn)身的真情。
B.《斷章》是一首充滿哲理的詩,這首詩以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻、暗示著人生中許多“相對”的關(guān)系。
C.《梅嶺三章》中為了表現(xiàn)作者革命到底的決心,用死了也要去“泉臺”集合“舊部”去革“閻羅”命的說法,是因?yàn)楣砩窆之愒谥袊糯幕泻艹R?,能更容易讓讀者理解。
D.《海燕》中“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”既是對革命風(fēng)暴的期盼、呼喚,又是對廣大人民的戰(zhàn)斗召喚。
發(fā)布:2024/11/14 10:30:1
組卷:509
引用:7
難度:0.8
解析
2.
閱讀下面的詩詞,回答后面的問題。
漁家傲
(李清照)
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
(1)這首詞在黃升的《花庵詞選》中題作“記夢”,寫出詞人描繪的具體夢境。
(2)“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”表達(dá)了作者怎樣的情感?
發(fā)布:2024/11/13 21:30:1
組卷:186
引用:7
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的古詩,回答后面問題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)請解釋“初平”“暖樹”兩個詞語。
(2)詩歌寫了西湖諸多美景,卻以“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”一聯(lián)結(jié)尾,抒發(fā)了作者怎樣的情感?
發(fā)布:2024/11/14 11:0:1
組卷:206
引用:5
難度:0.7
解析
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